统编版2025-2026学年三年级上册语文期中检测卷一（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2025-2026学年三年级上册语文期中检测卷 （考试时间：80分钟 满分：100分 卷面分：5分） 第一部分 基础积累（40分） 一、书写展示（3分） 1. 请正确、工整地抄写句子，注意格式规范。 读书破万卷，下笔如有神。 二、看拼音写词语（8分） 2. 根据语境，填写恰当的词语。 秋天的校园格外美丽，yuàn qiáng（ ）外的金桂散发着tián xiāng（ ），同学们chuān dài（ ）着鲜艳的fú zhuāng（ ），在操场上gē chàng（ ）、tiào wǔ（ ）。上课铃响，大家pái liè（ ）整齐走进教室，准备好bèi sòng（ ）课文，开启新的学习时光。 三、字音字形辨析（6分） 3. 下列加点字读音完全正确的一项是（ ）（2分） A. 放假（jià） 喷香（pèn） 处罚（chǔ） B. 稍息（shāo） 枝干（gàn） 打中（zhōng） C. 禁令（jìn） 歌吟（yínɡ） 担心（dān） D. 挨骂（āi） 缤纷（bīn） 几乎（jǐ） 4. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A. 粗状 荒野 暴风雨 B. 穿戴 邮票 来得及 C. 排例 功课 煤油灯 D. 做声 明朗 敬爱 5. 用“\”划去下列词语中的错别字，并在括号里改正。（2分） （1）鸦鹊无声（ ） （2）口干舌躁（ ） （3）眼急手快（ ） （4）来的及（ ） 四、词语运用（7分） 6. 把下列四字词语补充完整，并完成练习。（4分） ①提（ ）吊（ ） ②（ ）红（ ）赤 ③金桂（ ）（ ） ④（ ）面（ ）方 ⑤一叶（ ）（ ）⑥（ ）忙（ ）乱 （1）描写秋天的词语是_____、_____（填序号），再写一个：_____。 （2）选词填空：兄妹俩为了玩具争吵得（ ），妈妈赶紧过来劝架。 7. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）（3分） A. 拔河比赛时，大家心往一处想，劲往一处使，真是“人心齐，泰山移”。 B. 小明第一次做饭，在厨房里手忙脚乱，还忘了放盐。 C. 爷爷生病了，我们不得不挂念他，每天都给老家打电话。 D. 同学们从四面八方赶来，参加学校的读书节活动。 五、句子乐园（8分） 8. 按要求改写句子。（4分） （1）学问学问，不懂难道不要问吗？（改为陈述句） _____ （2）秋天到了，落叶像蝴蝶一样在林间飞舞。（仿写比喻句） _____ （3）麻雀在枝头大声地唱着歌。（仿写拟人句） _____ 9. 用修改符号修改病句。（4分） （1）走进公园，我看见了美丽的鲜花，小鸟在快乐地歌唱。 _____ 学校体育室里摆满了足球、篮球、钢琴等体育器材。 _____ 六、课文积累（8分） 10. 根据课文内容填空。（6分） （1）秋之景：“停车坐爱枫林晚，_____。”（杜牧《山行》）；“_____，最是橙黄橘绿时。”（苏轼《赠刘景文》）。 （2）秋之情：“萧萧梧叶送寒声，_____。”（叶绍翁《夜书所见》），表达了诗人的思乡之情。 （3）理之悟：“一个篱笆三个桩，_____。”告诉我们要学会合作；“_____，无理寸步难行。”提醒我们做人要讲道理。 11. 下列对课文内容理解有误的一项是（ ）（2分） A. 《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的童话，讲述了小女孩大年夜冻死街头的故事。 B. 《秋天的雨》以“秋雨”为线索，描绘了秋天的美景和丰收的景象。 C. 《花的学校》选自印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》，充满童真童趣。 D. 读《总也倒不了的老屋》时，可以通过题目、插图预测故事发展。 第二部分 阅读理解（30分） 一、课内阅读（12分） 阅读《总也倒不了的老屋》片段，完成练习。 “等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。” 老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。” 小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛 ... ...