人教版物理九年级第二十章电与磁第3节《电磁铁-电磁继电器》课件（32页PPT）

(课件网) 第二十章 电与磁 第3节 电磁铁 电磁继电器 课时学习目标 1.了解什么是电磁铁，知道电磁铁的特性和工作原理。 2.了解影响电磁铁磁性强弱的因素。 3.了解电磁铁在生活中的广泛应用。 4.了解电磁继电器的结构和工作原理. 学习重点、难点 利用电磁铁和电磁继电器的工作原理解释生活中的实际现象。 学习难点 1. 影响电磁铁磁性强弱的因素。 2. 电磁继电器的结构和工作原理。 学习重点 导入新课 一根条形磁体， 它的周围存在着磁场。这种磁体是一种永磁体。 螺线管通电后，也会成为一个磁体。这样的磁体与永磁体相比，有哪些优点 这些优点在实际中有哪些应用 第3节 电磁铁 电磁继电器 电磁铁 永磁体 一、磁现象 知识点一 电磁铁 把导线绕成螺线管，再在螺线管内插入铁芯，当有电流通过时，它会有较强的磁性。这种磁体叫作电磁铁。 一 、电磁铁 电磁铁的工作原理 利用电流的磁效应工作。在螺线管的内部插入铁芯，通电后铁芯在螺线管的磁场中被磁化，两磁场叠加，使电磁铁的磁性大大增强。 一、电磁铁 知识点一 电磁铁 线圈 铁芯 电磁铁的铁芯是由软铁制成的，被磁化时显示磁性，在失去外部磁场时，其磁性会立即消失。电磁铁有电流通过时有磁性，没电流时失去磁性。 电磁铁的磁极 一、电磁铁 与通电螺线管的磁极相同； 当电流方向改变时，磁极也发生改变（磁极对调）。 一、电磁铁 知识点一 电磁铁 一、电磁铁 在工地、码头，以及一些车间、货场，人们常常可以看到电磁起重机在工作。电磁起重机的主要部件之一是电磁铁，电磁铁安装在吊车上，通电后吸起大量钢铁，移动到另一个位置后切断电流，钢铁被放下。大型电磁起重机一次可以吊起几吨钢材。 电磁起重机 知识点一 电磁铁 把一根较长的导线绕在一枚大铁钉上，就可以制成一个电磁铁。把电源、电磁铁及滑动变阻器串联起来，闭合开关，观察自制的“起重机”吊起了多少曲别针。 制作简易的电磁起重机 知识点一 电磁铁 制作简易的电磁起重机 知识点一 电磁铁 如何使制作的电磁铁磁性增强 探究影响电磁铁磁性强弱的因素 可能与电流的大小、线圈的匝数有关。 猜想假设 判断磁性强弱方法：根据吸引铁钉或 曲别针等的多少来判断电磁铁的磁性强弱。 实验方法 ①控制电磁铁线圈的匝数不变，改变线圈中电流的大小。 ②控制电磁铁线圈的电流不变，改变线圈匝数。 知识点一 电磁铁 探究影响电磁铁磁性强弱的因素 把电磁铁、电源（带开关）、滑动变阻器、电流表等组成串联电路。 实验电路 S R A P 二、电磁铁的磁性 ①探究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系 按照电路图，把滑动变阻器、电流表和一定匝数的电磁铁串联起来，移动变阻器的滑片P，改变电路中的电流。观察电流大小不同时，电磁铁吸引铁钉的数目有什么变化。 二、电磁铁的磁性 现象： 电流越大，电磁铁能吸引的铁钉数越多。 结论：匝数一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性越强。 ②探究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系 把两个匝数不同的电磁铁串联在电路中，可以控制通过的电流相等，通过比较吸引的铁钉的数量比较电磁铁磁性的强弱。 二、电磁铁的磁性 S a b 现象： 匝数越多，吸引的铁钉越多。 结论：电流一定时，外形相同的螺线管，匝数越多，电磁铁的磁性越强。 归纳：匝数一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性越强；电流一定时，外形相同的螺线管，匝数越多，电磁铁的磁性越强。 知识点一 电磁铁 1. 电磁铁的构成：内部插入铁芯的螺线管。 2. 电磁铁的工作原理：电流的磁效应。 3. 电磁铁的磁性有无可以通过电流的通断来控制。 4. 电磁铁的磁性强弱可以通过线圈中电流大小和线圈匝数来控制。 5. 电磁铁的磁极性质可以通过线圈中电流方向来控制。 归纳总结 耳麦、喇叭 ... ...