9.【积累诗句】根据提示，填写诗文。(8分) 李沧区2024一2025学年度第一学则期末质量检测 这个学期，我们跟着课本欣贺了“ ,请风半夜鸣蝉”的田园风光：感受了“等闲识得 东风面， ”的春天气息：体会了“红军不怕远征难， "的英堆气概：走 六年级语文试题 时间：90分钟 满分：100分 进了鲁迅先生· ,怜子如何不丈夫”的精神世界…这样经典的诗句.我们不光要积累， 蚊升展“闷读·悦美”系列主题活动，请你参与 还要学会由内容想开去。除了前面提到的，在本学期所学的诗文中，我还喜欢这一句：“」 【活动一：读课文，强积累】(30分) ”,读着它，我眼前仿佛出现了这样的情景： 1.【正确书写】根据拼音，写汉字.(8分) 阅读是心灵的旅行。本学期，我们走进大自然，60zu( 【活动二：读名著，悟精神】(10分) )在丁香花qing you( )的香气中 我们走进人物的内心，被狼牙山五壮士jian q6ngbùqi( )的精神所析服：我们走进艺术的殿空。 10。小文准备在整本书阅读分享会上与大家分享1小英雄丽来这本书，请帮她将下列导图填写完整。(5分) 聆听月光曲的款律，仿佛看到了刀光zh00ydo()下b6ta0ingy6ng( )的大海：我们还 作者：(1) 这一情节依现了 探索了沿黎的宇宙，加道了光和热能够为生命系统tig0g( )能源…… 书中松你留下疑 深制印泉的情节： 而来(3) 2.【读准字音】下列加点字注音全部正确的一项是()。(2分) (2) 的性格精点。 小英娘而宋 八.卡住(k6) 琴弦(xudn) 明歼(jtan) 虎视耽眈(don) B.适迤(wi) 狞笑(ning) 澄碧(cheng) 鸣钟击磬(ging》 C.若藓(xin) 纸龙(pn) 染(xuon) 沧海一粟(s心) 再列举一个书 D.侧蓝(qe) 冠冕(gu6n) 盘据（心） 风全球(mi) 中的英雄人斯 3.【认请字形】下列词语中设有错别字的一项是( ).(2分) (4) A.慷概斗蓬干躁自作自受 B類然废话缝隙暴露无疑 1】,同学们的阅读交流稍彩纷呈，小明听得都人了迷，请你用上动作、神态等细节描写，将小明“听得福人了迷” C.湍莎湖汛品莹技高一筹 D.家景瘦削凌乱别出心接 的情景写一写。(3分) 1.【理解字义】下列各项中，加点字意思相同的一项是()。(2分) 问学们的交流真精彩，小明听得都人了迷。 八.善截乎鼓琴能歌善具 B伯牙破琴绝弦悬排绝壁 12.分享会结束后，同学们纷纷发表悠言，其中有语病的一项是( ),(2分) C.势不可当功于担当 D,尾搞人两股间悬梁刺股 A.通过同学们的分享，我更加深切地认识到读书的重要性 5.【运用词语】下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()。(2分) B.是否养成良好的阅读习惯是提高阅读能力的关键 八黄果树谬布是大自然的造化，简直巧夺天工.令人赞叹不已 C.阅读能够让我们跨越时空的界限，与古今中外的智者对话 B他的散文如行云流水，读起来让人感到清晰自然，毫无拘束 D.同学们的分享不仅拓宽了我的阅读视野，还激发了我的阅读兴趣 C,倍迅笔下的人物，一个个刻画得血肉半满，栩栩如生 【活动三：读美文，启心智】(30分) D京刷舞台上，柄兰芳以惟妙惟肖的表演赢得了观众们的喝彩 (一)非连续性文本。(12分) 6.【运用标点】下列句子中分号使用有误的一项是()(2分) 【材料一】 A我在原野上摇曳，使原野风光更加篇能：我在清风中呼吸，使褙风芬芳馥郁。 书是什么？书是人类用来记最一切成就的主要工具，也是人类获取知识、传承经脸，延埃文明的重要媒 介。书的发展主要经历了以下几个过程： B.结，是懈不完的：人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平欲无味了吗？ C,春之百花：夏之蝉鸣：秋之凉风：冬之服阳：都是大自然的馈赠。 发展时朔 形成滨变 D.我闭了眼睛，向后一仰.靠在椅背上：捏着《初学记》的手搁在膝禄上。 早期 用甲骨、青钢、石头记录文字 7.【把握内容】下列对课文内容把握不正疏的一项是()。(2分) 西网时期 药就 A《草原》中， ... ...
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