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课件网) 第二单元 维护社会秩序 第五课 社会生活讲道德 第二课时 诚实守信 课标要求 (2022年版) 1.恪守诚信，理性维护社会公德，做文明的社会成员 2.弘扬中华优秀传统文化守诚信的核心理念 素养目标 道德修养：理解诚信是做人的基本要求，做到言行一 致 知识目标 1.知道诚信的含义，理解诚信的重要性，知道诚信是 一项民法原则 2.理解诚信的价值和意义，知道社会主义核心价值观 对诚信的具体要求 知识预热 1. 诚实守信的含义 诚实守信，就是 、 、 。 言行一致 表里如一 信守承诺 (1)诚信是中华民族的 ，是社会各行各业的 ，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要 内容。 (2)人以诚信立身。诚信是我们做人做事的 ，是一种对 他人和社会的 ，体现我们的 与 。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任，拥有更多的 和更大的发展平台。(个人) 传统美德 共同道 德要求 基本准则 责任 内在修养 道德品质 发展机会 ★2.为什么要讲诚信？(诚信的重要性) (3)诚信促进 。社会成员之间只有以诚相待、以信为 本，才能增进 ，减少 ，净化 ，促进社会和谐。(社会和国家)。 (4)在社会生活中，人人都是诚信的受益者，也应成为诚信的践行 者。 (5)诚信是我国民法的一项 。 社会文明 社会互信 社会矛盾 社会风气 基本原则 (6)诚信是企业的 。一个企业只有坚持诚信经营、诚信 办事，才能塑造良好的 ，赢得客户；才能带来持久 的效益，长盛不衰。(企业) 无形资产 形象和信誉 ★3.如何做到诚实守信？ (1)真诚待人，积极 。我们要增强 ，真心 实意地与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不 可能做到的事情。作出承诺后，要对自己的承诺负责，答应别人的 事要努力做到；如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该 、 ，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。 履行承诺 诚信意识 不 逃避 不推脱 (2) ，注重方式方法。我们应遵循 和 ，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守 诚信的要求，做一个 的诚实守信者。 (3)遵纪守法，珍惜 。我们要身体力行弘扬 ，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形 成 、 的良好风尚。 讲究策略 道德原则 法 律要求 有智慧 诚信记录 诚信文化 崇尚诚信 践行诚信 厘清正误 1. 人以诚信立身，诚信是我们做人做事的基本准则。 ( √ ) 改正： √ 2. 诚信是中华民族的传统美德，也是民法的一项基本原则。因此， 失信不仅违反道德，也违反法律。 ( × ) 改正： × 诚信是中华民族的传统美德，也是民法的一项基本原则。 因此，失信不仅违反道德，也可能违反法律。 3. 每个人要立身成事、生存发展，都要恪守诚信这一准则，努力做 一个诚信的人。 ( √ ) 改正： 4. 做一个诚实守信的人，就是在任何时候都不能说谎。 ( × ) 改正： √ × 做一个诚实守信的人，要做到既为他人利益和社会利益着 想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。 近年来，社会信用体系建设取得了突破性的进展。讲诚信、守 信用的社会氛围日益浓厚，涌现出一大批讲诚信、守信用的“中国 好人”。某校打算开展“诚信校园建设”主题教育活动，请你结合 诚信的相关知识，完成下列活动设计。(6分) 情境分析 “诚信校园建设”主题教育活动 活动时间 2025年6月19日 活动地点 学校广场 活动主题 诚信中国，我们共同的责任 活动目的 增强同学们的诚信意识 活动形式 ① 活动倡议 ①讲究策略，注重方式方法，遵循道德原则和法律要求 ② _____ ③ ①主题班会、手抄报比赛、黑板报比赛、辩论赛等。(每个形式 1分，共2分，任答两个即可)②增强诚 ... ...
