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课件网) 5的乘法口诀 1、5个5个地数，从5数到25。 2、先说一说几个几相加，再改写成乘法算式 2+2+2+2+2= 5+5+5= 3+3= 0+0+0+0+0+0= 1+1+1+1= 5×2 2×3 4×1 6×0 3×5 一、创设情境，导入新课 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 1辆小车1个轮， 上面共有5个人； 两辆小车2个轮， 上面共有10个人。 我能接着说下去…… 1辆小车1个轮，上面共有5个人。 2辆小车2个轮，上面共有10个人。 有4串黄灯笼，每串5个。 3辆小车几个人呢？4辆、5辆呢？ 台上一共有多少个黄灯笼？ 小组合作要求： 1、请用1个小圆片或你喜欢的方式表示1个人。 2、表示出3辆、4辆、5辆小车的人数。 3、小组长负责填好探究单上的3个问题，然后推荐一名代表向大家展示你们的探究过程。 二、你问我说 3辆小车几个人呢？4辆、5辆呢？ 1×5＝5 或 5×1＝5 2×5＝10 或 5×2＝10 3×5＝15 或 5×3＝15 4×5＝20 或 5×4＝20 5×5＝25 编口诀。 一五得五 乘法算式 乘法口诀 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 二、你问我说 一 五 得 五 二 五 一 十 三 五 十 五 四 五 二 十 五 五 二 十 五 一 二 三 四 五 5 10 15 20 25 二、你问我说 找规律，记口诀。 5的乘法口诀，表示几个5相加。 二、你问我说 熟背口诀。 （1）拍手背口诀 （4）分组比赛 （3）老师说口诀，学生说乘法算式 （5）倒背口诀 （2）老师说前半部分，学生说积 乘法算式： 口诀： 四五二十 4×5＝ （个） 二、你问我说 台上一共有多少个黄灯笼？ 20 20 或 5×4＝ （个） 你知道吗？ 乘法口诀的由来 1.照样子填一填。 三、自主练习 3个5 4个5 5个5 3×5 4×5 5×5 三五十五 四五二十 五五二十五 ＝15 ＝20 ＝25 2.算一算，想一想。 5 5 20 20 15 15 一五得五 四五二十 三五十五 三、自主练习 3. 三、自主练习 5＋5＋5＝15(块) 三五十五 3×5 5 3 15 ＝15(块)
