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课件网) 第3节 DNA的复制 任务一 DNA半保留复制的实验证据 任务二 DNA复制的过程 任务三 DNA复制的相关计算 一、对DNA复制的推测 1.半保留复制 (1)提出者:_____。 沃森和克里克 (2)内容 ①解旋:复制时, _____解开,互补的碱基之间的_____断裂。 ②复制:_____分别作为复制的模板,游离的脱氧核苷酸根 据_____原则,通过形成_____,结合到作为模板的单链上。 双螺旋 氢键 解开的两条单链 碱基互补配对 氢键 (3)结果:新合成的每个 分子中,都保留了原来_____ __。 分子中的一条链 2.全保留复制 复制以双链为模板,子代 的双链都是_____。 新合成的 二、DNA半保留复制的实验证据 1.实验者:_____。 2.实验材料:_____。 3.实验方法:_____技术和离心技术。 梅塞尔森和斯塔尔 大肠杆菌 同位素标记 4.实验原理:和是氮元素的两种稳定同位素,含的 比含 的 密度 ____,因此,利用离心技术可以在试管中分离开含有相 对原子质量不同的氮元素的 。 大 5.实验结论: 的复制是以_____的方式进行的。 半保留 三、DNA复制的过程 1. 复制的概念:以_____为模板合成_____的过程。 2.时间:在真核生物中,这一过程是在_____期随着_____ ___的复制而完成的。 3.过程: 复制是一个_____的过程,需要_____、_____、 _____和____等基本条件。 4.意义:将_____从亲代细胞传递给子代细胞,从而保持了_____ _____的连续性。 亲代 子代 细胞分裂前的间 染色体 边解旋边复制 模板 原料 能量 酶 遗传信息 遗传信息 (1)复制是以亲代分子的一条链为模板合成子代 的过程。 ( ) × [解析] 复制是以亲代(的两条链)为模板合成子代 的过程, 并不是以亲代 分子的一条链为模板。 (2)探究 复制机制采用的实验方法是放射性同位素标记法和离心 技术。( ) × [解析] 探究 复制机制采用的实验方法是同位素标记法和离心技术。 (3)有丝分裂前的间期和减数分裂Ⅰ、Ⅱ前的间期,核 分子均会发生 复制。( ) × [解析] 有丝分裂前的间期和减数分裂Ⅰ前的间期,核 分子均会发生 复制，减数分裂Ⅰ与减数分裂Ⅱ之间通常没有间期或间期时间很短， 分子不复制。 (4) 复制的原料为四种脱氧核苷酸。( ) √ (5) 聚合酶催化母链和子链之间的脱氧核苷酸相连接。( ) × [解析] 聚合酶以解开的每一条母链为模板，以细胞中游离的4种 脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，催化合成与母链互补 的一条子链。 (6)复制完成后，新形成的子链与两条 母链完全不同。 ( ) × [解析] 由于复制是以 的双链为模板，遵循碱基互补配对原则， 所以新形成的子链与 模板链互补，与另一条母链相同。 任务一 DNA半保留复制的实验证据 【情境】 阅读教材P53、P55 DNA半保留复制的实验证据内容， “思考·讨论”证明 半保留复制的实验。 ［分析］ (1)实验原理: 密度 离心后所处位置 ____ 试管____部(____带) ____ 试管____部(中带) ____ 试管____部(轻带) 大 下 重 中 中 小 上 (2)实验假设: 分子以_____方式复制。 半保留 (3)实验预期:第一代离心后应出现中带 ,第二代离心后出现轻带和 中带 。 (4)实验过程 (5)结果分析 ①直接提取 离心 全部位于_____。 ②细胞分裂一次(即细菌繁殖一代)取出:提取 离心 全部位 于_____。 ③细胞分裂两次(即细菌繁殖两代)取出:提取 离心 _____ _____。 重带 中带 位于中带、位于轻带 (6)实验结论: 复制是以_____的方式进行的。 半保留 【资料】 沃森和克里克提出 分子半保留复制假说后，有人提出 分子全保留复制的假说，也有人提出 分子弥散复制的假说。 弥散复制是指以亲代为模板进行的部分复制，在复制过程中亲本 双链被切割成小片段，分散在新合成的两个 双链分子中， 分子复制方式的三种假说图解如下： ［分析］ (1)实验中第____代的 ... ...
