中小学教育资源及组卷应用平台 2025-2026部编版四年级上册语文 第二单元素养提升能力测试 考试时间：90分钟 满分：100分 一、听两遍录音，回答问题。(5分) 1.不久的将来，会出现的一座全新的城市是 ,那里的房屋通过 _____吸收太阳能。(2分) 2. 判断正误，正确的画“ √”,错误的画“×”。(3分) (1)这座城市里，房屋的形状千姿百态。 ( ) (2)多云时，太阳能转换器无法接收到太阳能。 ( ) (3)热量存储需要经过接收和交换两个步骤。 ( ) 二、阅读“两弹元勋”邓稼先的资料，完成练习。(12分) 著名 kē xué jiā( ) 邓稼先，在20 shì jì ( )50年代，放弃国外 shū shì( )的生活，响应国家hū huàn( ),跨越重重阻ài回到祖国。他肩负 zhòng rèn( ),发扬chī kǔ nài láo( )的精神，潜心yán jiū( )hé( )武器，攻克了一个又一个jì shù( )难关，成功让我国武器dá dào( ) 世界先进水平。 1. 根据拼音写字词，补全资料内容。(10分) 2. 根据字义，资料中的“ài”应该为 。(2分) 3.选择题。(15分) 1. 下列说法不正确的一项是 ( ) A.“系铃铛 ”的“系”和“系列”的“系”读音不同 。 B. 根据汉字的构字规律，“眩”字与人体部位有关。 C.“培、陪、赔”中都含有“音”,所以它们读音相同，意思也一样。 D.“事情马上就要揭晓了”,“揭晓”不能换成“揭开”。 2. 下列加点词语使用不恰当的一项是 ( ) A. 野外拉练一结束，大家累得横七竖八地躺在草地上。 B. 经过老师的一番教育，他发生了呼风唤雨的变化。 C. 真是出乎意料，今天竟然下雨了，春游泡汤了。 D. 看着神舟飞船发射直播，我仿佛跟着宇航员一起腾云驾雾飞向太空! 3. 下面句子中引号的作用是 ( ) 20世纪的科学技术，把人类居住的星球日益变成 联系紧密的“地球村”。 A. 表示特定称谓 B. 表示引用 C. 表示特殊含义 D. 表示强调 4. 下列句子中，和其他三项不属于同类的一项是 ( ) A. 靠什么呼风唤雨呢 靠的是现代科学技术。 B. 一年一度的观潮日是在哪一天 是在农历八月十八。 C. 爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗 不是的。 D. 蝴蝶的家到底在哪里呢 我真为蝴蝶着急了。 5.下列针对材料所提的问题中，最有助于理解材料内容的一项是 ( ) 神舟二十号载人飞行任务标识，以稳定三角形为基，象征航天人在经验基 础上攀登新高峰。主体神舟飞船径向对接空间站，太阳翼巧构中文“廿”字(即“二十”)。空 间站亮光划破天际，彰显航天人向光前行、勇往直前的精神。 A. 神舟二十号载人飞行任务标识是什么 B. 材料介绍时主要运用了什么写作手法 C. 神舟二十号载人飞行任务标识的构成和寓意是什么 D. 神舟二十号载人飞行任务标识包含哪些创意 乔乔的班级准备出一期“学贵有疑” 主题板报。下面是乔乔为板报写的导语。(10 分 ) 为学患无疑， 。一个人( )有多大 的学问，( )会有不懂的地方。正如韩愈所言：“ _,孰能无惑 ”而多疑、善疑、质疑、探疑则是 获取新知识的途径，《礼记》有言：“博学之，审问 之， 。”正是这样的 道理。培养善问的习惯，是我们学习的重要方法。 1. 将引用的名句补充完整，填写在横线上。(5 分 ) 2. 在括号内填入恰当的关联词。(2 分 ) 3. 乔乔想在导语中补充一个事例，使语段更有说服力。 下列不恰当的一项是(3 分 ) ( ) A. 孔子祭太庙，遇事则问。 B. 竺可桢数十年如一 日坚持气象观测。 C. 哥白尼对地心说提出质疑。 D. 瓦特将壶水滚沸当作问题研究，发明了蒸汽机。 五、阅读理解。( 28分) (一)喷水的乌贼与喷气式飞机(11 分 ) ①20世纪初，飞机发明后，人类飞上天空的美梦成真。而惠特尔发明的喷气式飞机又使人类飞得更快、更高。不过，你也许想象不到，它的发明与水里的乌贼有关。 ②惠特尔本是学飞机驾驶的，但他却对研究飞机结 构特别感兴趣。 ... ...
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