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课件网) 人教部编版八年级语文上册 使至塞上 王维 新课导入 唐 诗 基本形式六种： 五言古体诗、七言古体诗、五言绝句、 七言绝句、五言律诗、七言律诗 派别： 山水田园诗派、边塞诗派、羁旅思乡诗派 浪漫诗派、现实诗派…… 走近作者 王维（701—761） 唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士；唐代山水田园诗派的代表作家。与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。 存诗400余首，代表诗作有《相思》《山居秋暝》等。著作有《王右丞集》《画学秘诀》。 走近作者 李白是天才，杜甫是地才，王维是人才 写作背景 开元二十五年（737年）春，河西节度副大使崔希逸在青涤西大破吐番军。王维奉使出塞宣慰，这实际是将王维排挤出朝廷，这道诗所写的即为赴边途中的所见所感。 诵读感知 使至塞上 王维 单车/欲/问边，属国/过/居延。 征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。 大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。 萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。 诵读感知 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 一辆车，表明此次出使随从不多 典属国（秦汉官名）简称，这里代指使臣，即作者自己 飘飞的蓬草 烽烟 黄河 古关名，在今宁夏回族自治区固原县东南。 负责侦查、通信的骑兵 指前线统帅 山名，今蒙古三音诺颜汗中部的杭爱山。 诵读感知 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 乘一辆车去慰问边关守军，使者（我）来到辽源的边塞地区。 出行的人像飘飞的蓬草一样飞出边塞，像振翅北归的大雁一样进入胡地。 浩瀚无边的沙漠中一股烽烟直上云天，黄河上西下的太阳很圆很圆。 到了边塞萧关只遇到负责侦察敌情的骑兵部队，原来守将们正在燕然前线 品读赏析 1、全诗以大漠、秋天为背景，选取了哪些意象来叙事写景？ 征蓬、归雁、孤烟、长河、落日 组成一幅塞外风光图 2、从题材上看，它是一首边塞诗？从哪些地方可以看出来？ 从诗题“使至塞上” 诗句中“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然、属国、都护”等词语（地名、官名）看出。 品读赏析 单车欲问边，属国过居延。 首联叙事———出使边塞 开头交代了出使的目的和经过的地点。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 颔联 作者通过采用对比手法，诗人以“蓬”“雁”自比，说自己像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”，古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁，与首句的“单车”相应。万里行程只用了十个字轻轻带过。表现了诗人的失意情绪和飘零之感。 品读赏析 品读赏析 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 诗人以“蓬”“雁”自比，说自已像随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝延使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。 颔联抒情———内心抑郁 （即景设喻，借景抒情） 品读赏析 大漠孤烟直，长河落日圆。 勾勒出一幅极其雄浑、阔大、壮美的大漠中黄昏落日图，表现了诗人开阔的胸襟。从侧面烘托了守边将土凄凉艰苦的生活环境，借以反映了他们不畏艰苦，积极保卫边疆的爱国主义精神。 “大”写诗人开阔的胸襟，沙漠浩瀚无边。“孤”边塞荒凉，烽火台燃起的浓烟格外醒目而单调。“长”写出了诗人对横贯沙漠的黄河的真实感觉。 “圆”大漠观落日的特殊感受，亲切温暧，微带苍茫 。 颈联绘景——— 塞外风光 这两句诗充分体现了诗中有画的特色,非常讲究景物的画面感。第一，它有画一样的构图,从天边的落日到空中的烽烟到地上的河流,从近处的烽烟到远处的夕阳到绵 ... ...
