(
课件网) 你们认识这些动物吗？ 今天，课堂上来了许多动物朋友，它们就藏在一首拍手歌里呢！ 1.请大家借助拼音自由读课文，尝试读通顺。 2.数一数儿歌有几个小节。 初读课文 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 认识生字 （世界） （边界） （气孔） （孔雀） （锦旗） （英雄） （老鹰） （飞翔） （大雁） （猫咪） （深海） （凶猛） （机灵） （休息） 读一读 我们先来齐读第一小节，读完说一说：动物世界有什么特点？ 互动课堂 新奇的动物世界都有哪些动物呢？ “很新奇”中的“很”要重读，声音要延长，突出新奇。 新奇：新鲜特别 你拍一，我拍一，动物世界很新奇。 朗读指导 读一读第二至第七小节，并画出新奇的动物世界里的动物吧！ 孔雀锦鸡是伙伴 雄鹰飞翔云彩间 黄鹂百灵唱不休 竹林熊猫在嬉戏 丛林深处有猛虎 外形相似 颜色都艳丽 尾巴都特别长 为什么说孔雀和锦鸡是伙伴？ 你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。 翔 羽 羊 提示读音 提示字义 一群群大雁往南飞，一会儿排成个“一”字，一会儿排成个“人”字。———《秋天》 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。 大雁在天空中会排成什么队形？ 人 一 玩拍手游戏，练读第一至四小节。 你拍一，我拍一，动物世界很新奇。 你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。 读下面的词语，你能想到文中的哪一句？ 第二课时 复习闯关 世界 孔雀 锦鸡 雄鹰 飞翔 雁群 你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。 从＋一＝丛 犭＋孟＝猛 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 这句话运用了什么修辞手法？ 黄鹂和百灵本身是鸟，不会唱歌，只会鸣叫，这是一种拟人的修辞手法。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。 动物是人类的好朋友，人类和动物之间是相互依存的，所以保护动物是一件大事。 为什么说“保护动物是大事”？ 你拍一，我拍一，动物世界很新奇。 你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。 你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。 你拍十，我拍十，保护动物是大事。 我为动物朋友找家。 孔雀 锦鸡 雁群 雄鹰 猛虎 黄鹂 百灵 熊猫 兽类 鸟类 鸟 zhuī 隹 ... ...
