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课件网) 图形的运动(三)旋转 你们见过这些现象吗 仔细观察。 你记得这是什么现象吗? 在生活中你还见过哪些旋转现象? 顺时针旋转 逆时针旋转 幸运大转盘 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 西瓜 芒果 荔枝 菠萝 桃子 橙子 樱桃 苹果 香蕉 桔子 葡萄 杨梅 幸运大转盘 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 西瓜 芒果 荔枝 菠萝 桃子 橙子 樱桃 苹果 香蕉 桔子 葡萄 杨梅 活动一:(同桌合作)利用小棒转一转,将线段AB绕点A逆时针旋转90度,画出旋转后的图形。 A B 活动二:(小组合作) 1.利用合适的工具画出三角形A0B绕点O顺时针旋转90度后的图形。 2.讨论一下如何确定三角形旋转以后的位置。 A B O A B O A' B' A B O A' B' 活动二:(小组合作) 3.利用三角板、小棒、三角形等工具画出三角形A'0B'绕点O顺时针旋转90度后的图形。 4.讨论一下在三角形旋转的过程中什么不变,什么变了。 A B O A' B' B'' A'' A B O A' B' B'' A'' 活动二: 想一想,三角形A''0B''绕点O继续顺时针旋转90度后会变成什么图形。 A B O A' B' B'' A'' 这节课你学会了什么? 生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 ———罗丹 你知道吗? 艺术家们利用几何学中的平移、对称和旋转,设计出了许多美丽图案。