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课件网) 第二单元 第7课《爱心行动我争先》 岭南版（2025秋）二年级上册美术 新课引入 同学们，在视频中你们看到志愿者们佩戴的徽章有什么特别之处？ 这些徽章在爱心行动中起到了什么作用呢？ 讲授新知 活动一 议一议:如何策划一场特别的爱心行动 思考:我们班可以做什么 “美化教室”行动:画一幅画让教室更漂亮, “送微笑”行动: 制作感谢卡送给门卫叔叔、食堂阿姨。 “玩具分享日”行动: 和同学交换玩具，分享快乐。 活动二 画一画:选择喜欢的工具，画一画正在参与爱心行动的自己。 活动二 画一画:选择喜欢的工具，画一画正在参与爱心行动的自己。 同学们，仔细看看这些徽章，它们都是由哪些部分组成的呢？这些元素又有什么特别的含义？ 中国樱花徽章 徽章的基本构成包括徽章的形状、主体图案、文字信息 （如活动主题、个人名字、团队名称等）。 中国公鸡动物徽章 徽章不仅仅是一个简单的装饰品，更是一种文化、精神的象征，尤其是岭南文化与爱心精神的融合。 大话岭南传统节日端午节赛龙舟粽子吊坠金属徽章 小徽章家族样式 形状:心形、圆形、花朵形、小手形、小动物形..... 不同装饰:波浪线、圆点、星星、简单的花朵..... 创意启发 1.小组讨论，分享爱心故事 2.每个学生分享完后，小组内其他成员可以提问、交流感受 活动三 做一做:为爱心行动制作活动小徽章或小挂饰。 贴一贴:请你制作一款小手牌，宣传爱心行动。 怎么让更多人加入我们的爱心行动呢 手牌样式:简单的云朵形、手掌形、标语牌形卡片，上面可以写字画画。 示范标语:“爱心加油站”、“请和我一起帮助别人吧!”。画一个大拇指。 任务：请大家根据自己刚才在小组内讨论的爱心行动故事，为自己设计并制作一枚独特的爱心行动小徽章。 要求1.徽章的主题要明确，能够充分体现爱心行动的内涵。 2.徽章的形状、图案和文字要设计合理，具有创意，展现个人风格。 3.制作过程中要正确使用剪刀、胶水等工具，注意安全。 4.保持桌面整洁，制作完成后将材料和工具整理好。 说一说:你想把小微章或小挂饰送给谁 活动四 贴一贴:请你制作一款小手牌，宣传爱心行动。 我们还能让手牌更有趣 这是我们的宣传语 拼贴组合完成 剪一个我们喜欢的外形 展示作品 老师寄语 老师希望，这一枚枚小小的徽章，不仅是你们艺术创作的成果，更是你们传递爱心的使者。当你们佩戴着自己亲手制作的徽章，无论是参与爱心活动，还是日常的生活中，都能时刻提醒自己，用实际行动去践行爱心，关心身边的人，为这个世界增添一抹温暖的色彩。 同学们再见！ ... ...
