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课件网) 人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。 ———梁启超 谈谈这句话对你的启示。 【释】人不可能离开社会独自生存，必须先融入集体才能形成完整的人格。 集体生活是我们成长的必由之路。 集体对个人成长有重要作用，我们要积极融入集体生活。 第七课 在集体中成长 集 体 生 活 成 就 我 认真阅读课本P50-52页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。 1.集体的含义 2.集体的作用/意义 （为什么说集体生活成就我 ） 3.正确认识集体的温暖 4.个性发展与集体生活的关系 自主学习 公交车上的乘客 超市购物人群 接孩子放学的家长 判断：这些是集体吗？ 一些简单地聚合在一起的群体，不是集体 盗窃团伙 黑社会性质组织 诈骗团伙 判断：这些是集体吗？ 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体 班级 军队 国家 家庭 √ √ √ √ 判断：这些是集体吗？ 集体不是个体的简单相加， 是人们联合起来的有组织的整体。 1.集体： 前提/特征：组织性、纪律性、稳定性 底 线：正义性（遵守社会规则，不违法） 在集体生活中，你经历过哪些印象深刻的事情？这些事情对你有什么影响？ 从村小学来到镇初中，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力和人际交往能力。 在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。 2.集体的作用： ⑴每个人都有过集体生活的需要， 集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 我们都是生活在集体之中 ②集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得 安全感和归属感（情感）。 生病时，同学们会来问候我，辅导我的功课； 不小心摔倒时，同学们会上前扶起我； 比赛紧张时，同学们会大声呐喊鼓励我； 考试失利时，同学们会安慰我、鼓励我、帮助我； 取得进步时，同学们会由衷祝贺我…… 在这样的班级里，“我”感受到了什么？ 2.集体的作用： ⑵集体生活能带给我们温暖。 ①一般来说，集体的联结度越高，个体感受到的温暖就越多。 影响集体温暖的因素： 集体的联结度 影响集体联结度的因素 6 5 3 2 1 成员间相互关联的程度 集体对成员的重要性 成员间相互交流的频率 成员对共同目标的共识程度 成员间的默契程度 集体存在的时间长短 个体感受到的温暖就越多 通常情况下，相关因素赋值越大 集体的联结度就越高 我们如何才能感受到更多集体的温暖？ 提高集体的联结度 每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属某一个或多个群体（如家庭、学校），希望加入某个组织、某个团体，从中得到温暖，获得帮助和关爱，从而消除或减少孤独和寂寞，获得安全感。 安 全 感 归 属 感 个人认同自己属于群体中的一员，被他人接受、认同，有价值感并与群体成为整体，这种感受就是归属感。 我是个比较内向的女孩，升入初中后，老师让我负责班级的黑板报。为了办好黑板报，我硬着头皮主动和同学交流、合作，一起确定黑板报主题、进行版面设计，虽然我们的想法各有不同，但各有各的闪光点，我学会了尊重板报组每位成员的意见，正确处理同学间的意见分歧……慢慢地，我感觉自己开朗了许多，与同学们的相处也更加融洽和谐。 负责班级黑板报工作后，“我”有什么收获？ 2.集体的作用： ⑶集体生活有助于我们学会与人交往。 ①集体生活为我们搭建交往的平台。 ②我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。 自从担任黑板报主编后，我每期都积极准备征稿、催稿、编辑、版面设计……忙得不亦乐乎，在学校的黑板报比赛中取得了优异的成绩。以后，我会更加努力地完成这一任务，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。 负责班级黑板报工作后，“我”又有什么收获？ 1.集体的作用： ⑶集体生活有助于培养我 ... ...
