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课件网) 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能 实现中华民族伟大复兴 第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想 第一目 回答时代之问的科学理论 第二目 原创性的治国理政新理念新思想新战略 第三目 党和国家必须长期坚持的指导思想 产生背景 主要内容 地位作用 自主学习 1.习近平新时代中国特色社会主义思想回答的时代课题？产生的国际背景、国内背景有哪些？ 2.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容有哪些？各自的内容、地位及三者关系？ 3.为什么坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？如何长期坚持？ 科学发展观 实现什么样的发展，怎样发展？ “三个代表”重要思想 建设什么样的党，怎样建设党？ 邓小平理论 建设什么样的社会主义，怎样建设社会主义？ 任何理论都是时代的产物，都是应时而生、因时而变的。邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观回答了怎样的时代之问？ 导入新课 一、回答时代之问的科学理论 1.回答的时代课题： 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题。（P60） 一、回答时代之问的科学理论 2.产生的时代背景： 时代是思想之母，实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 一、回答时代之问的科学理论 2.产生的时代背景———国际背景： 世界局势：世界百年未有之大变局加速演进。 ①机遇：世界之变、时代之变、历史之变以前所未有的方式展开，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平、发展、合作、共贏的历史潮流不可阻挡。 世界多极化 经济全球化 文化多样化 一、回答时代之问的科学理论 2.产生的时代背景———国际背景： 世界局势：世界百年未有之大变局加速演进。 ②挑战：世界经济复苏乏力，逆全球化思潮抬头，单边主义、保护主义明显上升，世纪疫情影响深远，局部冲突和动荡频发,全球性问题加剧，世界进入新的动荡变革期。 一、回答时代之问的科学理论 2.产生的时代背景———国际背景： 世界局势：世界百年未有之大变局加速演进。 ③创立发展：习近平新时代中国特色社会主义思想，正是在把握世界发展大势，应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。 一、回答时代之问的科学理论 2.产生的时代背景———国内背景： （1）中华民族伟大复兴进入关键时期。 ①机遇：在新中国成立以来特别是改革开放以来取得的重大成就基础上，我国发展站在了新的历史起点上。社会主要矛盾发生历史性变化，我们具备了过去难以想象的良好发展条件，比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。 一、回答时代之问的科学理论 2.产生的时代背景———国内背景： （1）中华民族伟大复兴进入关键时期。 ②挑战：我们也面临着许多前所未有的困难和问题，战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多。 ③创立发展：习近平新时代中国特色社会主义思想，是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。 一、回答时代之问的科学理论 2.产生的时代背景———国内背景： （2）中国式现代化全面推进拓展。 ①背景：近代以来，现代化成为世界发展的历史潮流，实现现代化是世界各国发展普遍面临的历史任务。独特的文化传统、历史命运、基本国情，决定了中国必然走适合自己特点的现代化道路。在长期实践过程中，党领导人民不懈探索现代化路 ... ...
