5.15.1肾脏与尿液形成 课件 2025-2026学年苏教版八年级生物(共25张PPT)+动画素材

(课件网) 通过分析尿液形成过程中血液成分变化、肾脏结构与功能的逻辑联系，培养逻辑推理和归纳总结能力；运用批判性思维解释生活中如多饮多尿、少尿等与泌尿系统相关的现象，理解泌尿系统疾病的病理原理。（科学思维） 理解肾脏及肾单位的结构与尿液形成功能高度适配，形成结构与功能观；认识到尿液形成与排出是维持人体水盐平衡、内环境稳态的关键环节，树立稳态与平衡观念。（生命观念） 关注泌尿系统健康，了解不良生活习惯，如憋尿、饮水不足等对肾脏的危害；倡导健康生活方式，积极向他人宣传泌尿系统保健知识，增强自我保健与关爱他人健康的社会责任感。（社会责任） 01 02 03 俗话说：“人有三急”。入厕是我们每天必须做的事情。那么，你知道尿液是在哪里产生的吗？又是通过哪些结构排出体外的呢？ 位 置 大 小 腹后壁脊柱两侧，左右各一个，左肾略高于右肾。 肾脏的大小因人而异，正常成年女性的肾脏略小于男性。 探 究 目标：识别肾脏的形态与结构。 器材：解剖盘，解剖刀，哺乳动物的肾脏等。 步骤： 分小组，将一个新鲜完整的哺乳动物肾脏置于解剖盘中，先观察它的外形和颜色，然后用手捏一捏，再闻一闻，将结果填入表15-1中。 用解剖刀将肾脏纵剖，对照图15-1，观察肾脏的内部结构并说出各部分结构的名称。 注意安全使用解剖刀等锐器。 识别内容 外形 颜色 手感 气味 结果记录 似蚕豆 红褐色 软 尿骚味 讨论：通过观察，我们看到了肾脏的哪些结构？ 肾脏的组成： 结构 分布位置 颜色或形状 皮质 髓质 肾盂 肾的外周 肾的内侧 髓质以里 红褐色 较浅，有条纹 漏斗状的空腔，与输尿管相连 我们每天都要排出一定量的尿液，通过排尿把体内的一些废物和多余的水排出体外，从而保证人体生命活动的正常进行。那么，尿的来源是什么？又是怎样形成的呢？ 尿液的形成过程示意图 肾脏是形成尿液的场所 人体每个肾脏含有约80万～100万个肾单位。肾单位是肾脏的功能单位。 肾脏 肾单位 肾小体 肾小体： 出球小动脉 入球小动脉 肾小球 肾小囊壁 肾小囊腔 肾小囊 肾小体 肾小球两端连接_____血管并且流的都是_____血。 动脉 动脉 肾单位： 出球小动脉 入球小动脉 肾小球 肾小囊 肾小管 肾小管周围毛细血管 肾小球是由什么构成的？ 肾小囊壁与肾小球壁相比，有什么共同特点？ 毛细血管、入球和出球均为小动脉。 肾小管长而曲折，周围分布有丰富的毛细血管。 肾小管有什么特点？ 都是只由一层上皮细胞构成。 原尿 思考：什么是原尿？原尿是怎样形成的？ 当血液流经肾小球时会发生滤过作用除了血细胞和大分子蛋白质，血液中其他成分都能透过薄薄的肾小球毛细皿管壁和肾小囊壁，滤过到肾小囊内，形成原尿。 原尿 尿液 血细胞 蛋白质 葡萄糖 尿素 无机盐 水 尿液的形成过程 （血细胞，蛋白质，水、无机盐、葡萄糖、尿素） 血 液 （水、无机盐、葡萄糖、尿素等进入肾小囊） 原 尿 大部分水、全部葡 萄糖、部分无机盐 （水、无机盐、尿素） 尿 液 肾小球的滤过作用 肾小管的重吸收作用 探 究 结合图表中血浆、原尿各种成分的有什么不同？血液流经肾小球时，血浆中哪些成分能够通过肾小球滤过到肾小囊腔中，形成原尿？ 水 蛋白质 葡萄糖 尿素 尿酸 无机盐 血浆 90-93 7-8 0.1 0.03 0.004 0.9 原尿 97 微量 0.1 0.03 0.004 0.9 说明：血浆中能够通过肾小球滤过到肾小囊的成分是水、葡萄糖、尿素、尿酸和无机盐。 探 究 结合原尿和尿液各种成分的含量，想一想尿液和原尿的成分有什么异同？原尿流经肾小管时，原尿中什么成分全部或部分被肾小管重吸收回血液？ 水 蛋白质 葡萄糖 尿素 尿酸 无机盐 原尿 97 微量 0.1 0.03 0.004 0.9 尿液 95 0 0 1.8 0.05 1.10 说明：肾小管重吸收全 ... ...