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课件网) 天地玄黄，宇宙洪荒。当你仰望星空的时候，是否有过这样的想象…… 天上真的有嫦娥姐姐吗？ 难道宇宙中真的存在外星人？ 牛郎和织女的故事是真的吗？ 11.宇宙生命之谜 “宇宙”是什么？ 古人说:往古来今谓之宙，四方上下谓之宇。 意思是宇宙在时间和空间上都是无限的。 学者们说:宇宙是所有时间、空间与其包含的内容物构成的统一体，包含行星、恒星、星系、星系际空间、次原子粒子等所有物质与能量。 老师说:宇宙既是一个神秘的游乐场，有着很多好玩的东西等着我们探索，又是所有东西的家。我们所有人、所有事物、所有你看得见和看不见的东西都在这个家里面。 生命之谜？ 让我们带着这个阅读任务，一起走进课文去寻找答案吧！ 默读课文，完成任务。 画一画 你认为宇宙中还有其他生命吗？说一说你的观点和依据。 说一说 把阅读中不认识、不理解的字词圈画出来。 tì 我 会 读 生 字 谜 尚 氧 倾 揭 斑 燥 漠 磁 素 盗 培 mí shàng yǎng qīng jiē bān zào mò cí sù dào péi tì 词 语 我 积 累 理论：人们由实践概括出来的关于自然界和社会的知识的有系统的结论。 沧海一粟：大海里的一颗谷粒，形容非常渺小。 起源：事物发生的根源。 能源：能够产生能量的物质，如燃料、水力、风力等。 枯萎：干枯萎缩。 抵御：抵挡；抵抗。 考察：细致深刻地观察。 发达：充分发展；兴盛。 tì 近 反 义 词 近义词：发达—先进 起源—发源 适合—适应 足够—充足 决定—决心 枯萎—干枯 抵御—抵抗 探索—探究 反义词：发达—落后 吸引—排斥 足够—缺乏 相似—迥异 揭———遮盖 干燥—湿润 稀薄—浓厚 遥远—邻近 1-2自然段 提出问题 梳 理 文 章 梳 理 文 章 3-8自然段 分析问题 9-10自然段 得出结论 tì 详略结合的阅读方法 借助资料避免错误 文章哪部分需要详细读，哪部分需要略读？ 阅读方法 第1自然段引出下文要讨论的问题，可以略读 第9、10自然段是科学家们的猜想，可以略读 阅读方法 2.从理论上说，宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系对宇宙来说又是沧海一粟。整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统为数不少，其中肯定有与地球类似的行星。可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。但是，人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。 3.哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在－50～150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。 2-8自然段写了生命存在的条件和几大行星的情况，需要详细阅读后提取关键信息。 提出科学猜测。 你还知道哪些行星？ 阅读方法 2.从理论上说，宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系对宇宙来说又是沧海一粟。整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统为数不少，其中肯定有与地球类似的行星。可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。但是，人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。 3.哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在－50～150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水 ... ...
