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6.15.3植物的生殖方式 课件 2025-2026学年北师大版八年级生物上册(共16张PPT)

日期:2025-10-19 科目:生物 类型:初中课件 查看:22次 大小:14838955B 来源:二一课件通
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(课件网) 1.能说明有性生殖中 “精子与卵细胞结合” 使后代继承双亲遗传物质,具有遗传多样性;无性生殖中 “母体直接产生新个体” 使后代遗传物质与母体基本一致,保持性状稳定性,理解 “生殖方式决定遗传物质传递方式。(生命观念) 2.归纳出 “种子繁殖属于有性生殖,扦插、嫁接等营养生殖属于无性生殖”,提升对植物生殖方式本质的系统总结能力。 (科学思维) 3.能通过观察植物有性生殖标本(菜豆种子结构、玉米花序与果穗、花粉粒装片)和无性生殖实例(月季扦插枝条生根、苹果嫁接接口愈合、马铃薯块茎发芽),准确描述不同生殖方式的关键结构与过程。 (科学探究) 4.能向家人或种植者普及科学知识,如 “月季扦插需保留芽点以促进生根”“苹果嫁接选择同属砧木可提高抗逆性”,纠正 “嫁接只要把接穗和砧木绑紧即可”“无性生殖的植物不会变异” 等错误做法,培养 “用科学知识服务生产、助力农业提质增效” 的社会责任感。 (社会责任) 成熟植株 (萌发) 营养生长 (开花 传粉 受精) 生殖生长 (种子在果实内) 种子 幼苗 果实 受精的胚珠发育成 花粉粒 花粉管 卵细胞 精子 植物除用种子繁殖外,还有其他生殖方式吗 芽眼 发芽的马铃薯能吃吗? 答:不能。因为发芽的马铃薯,芽孔周围有一种叫龙葵碱的神经毒素,有溶血和刺激黏膜的作用。当龙葵碱达到一定的量时,可以导致人的呼吸肌麻痹,从而出现咽痒、喘闷、咳嗽、恶心及呼吸困难等症状。严重时可造成呼吸肌麻痹,从而导致死亡。 块茎 新植株 芽眼 不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。 用叶繁殖用根繁殖用茎繁殖营养器官绿 萝红 薯多肉植物营养器官营养器官绿色开花植物利用其营养器官(根、茎、叶)繁殖新个体的方式。扦插植物的营养繁殖:扦插嫁接压条扦插要点:上平口下斜口、去除多余叶片。思考这样操作的理由。理由:上平口可以减少水的散失,下斜口可以增加水的吸收,去除多余叶片可以减少蒸腾作用。 嫁接 观察嫁接要点:接穗和砧木的形成层紧密贴合,思考这样操作的理由。 嫁接成活的关键和原理:将砧木和接穗的形成层尽可能地靠近,通过形成层细胞分裂,伤口处形成愈伤组织,促使伤口愈合。 植物的营养繁殖:扦插 嫁接 压条 压条 观察压条要点:可空中压条,思考这样操作的理由。 理由:如果枝条比较柔韧,可以将枝条弯曲下来,将其中部埋入土中;如果枝条比较脆硬,弯曲时易折断,可以用“空中压条”,将处理好的枝条装入盛满土的容器中培养即可。 植物的营养繁殖:扦插 嫁接 压条 植物组织培养技术 在无菌条件下,把花药、子房、叶片、茎或根的一部分等接种到人工配制的培养基上,它们能够生长发育成完整的植物体。 非洲紫罗兰的植物组织培养 原理 优点 植物细胞的全能性。 1.培育优良的植物品种。 2.短时间内大量繁殖植物。 3.培养无病毒感染植株。 …… ⑥盆栽紫萝兰 ①外植体 ②接种在培养基上的外植体 ③外植体分化形成的愈伤组织 ④愈伤组织分化形成的试管苗 ⑤移栽的试管苗 接种到培养基上的植物材料统称为外植体。 外植体 植物的生殖方式 有性生殖 无性生殖 种子繁殖 后代生活力强 保持母体性状 扦插 压条 嫁接 组织 培养 1、下列繁殖方式中属于有性生殖的是( ) A.柳的扦插 B.石榴的压条 C.苹果的嫁接 D.小麦依靠种子繁殖后代 D 2、嫁接成活的关键是( ) A.要选好接穗和砧木 B.接穗上的芽应该大而饱满 C.使接穗和砧木紧密贴合 D.使接穗与砧木的形成层紧密结合 D 3、植物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖。以下属于有性生殖的是(   ) A.苹果树的嫁接 B.月季的扦插 C.水稻的种子繁殖 D.草莓的组织培养 C ... ...

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