第五单元 灿烂的中华文化 学案课件(共22张PPT)粤教·粤人版（2024）地理八年级上册

(课件网) 第五单元 灿烂的中华文化 1.能够通过地图和实例，识别我国不同地区的文化特色，如饮食文化、民俗风情、建筑风格等，理解地域文化与自然环境的关系。(重点) 2.通过查阅资料和实地考察，了解我国世界文化遗产的分布和价值，能够列举并描述部分世界文化遗产的特点。 3.理解文化保护与传承的重要性，认识到文化遗产是人类共同的财富，树立保护文化遗产的意识。 4.了解我国在文化保护与传承方面面临的挑战，如城市化进程中文化遗产的保护问题，以及保护措施的实施情况。(难点) 认真阅读课本P116~122内容，完成下列各题，并在书上做好标记。 一、多彩的地域文化 1.我国自然环境复杂多样，在长期的发展过程中，各地由于　　　　和 　　　　的差异，逐步形成了多彩的地域文化。多彩的地域文化表现 在　　　　、　　　　、农田、道路、城市、村落等方面。 2.我国最具代表性的菜系有鲁、　　　　、　　　 、 闽、　　　等。 3.生活在不同地区的人们，由于　　　　　　、　　　　　　、　 　　　　　差异，衣着礼仪、传统艺术等也各具特色。 地域范围　 文化背景 聚落 建筑 川 粤 湘 地理环境 　历史背景 风俗习惯 二、中国的世界文化遗产 　　世界文化遗产是指经联合国教科文组织世界遗产委员会确认，从历史、艺术或科学角度看，在世界范围内公认的，具有突出的普遍价值的 　　　　　　、　　　　　　和　　　　　　等。 三、文化保护与传承 　　我国一贯重视推动中华优秀传统文化的保护、传承与发展，采取了一系列富有创新、富有成效的措施，例如，加强　　　　　　、传承文化根脉，振兴　　　　　　、守护　　　　　　，推动校园教育、弘扬传统文化，创新文化产品、传播中国品牌，有力增强了中华优秀传统文化的凝聚力、影响力、创造力。 建筑群 人类工程 考古遗址 文物保护 传统技艺　 文化遗产 　　赫哲族是我国东北地区历史悠久的少数民族之一，主要分布在黑龙江、松花江、乌苏里江汇流区域。他们在春、秋、冬三季捕鱼，其制作的鱼皮服饰具有防水抗湿、轻便耐磨等诸多优点。图5-1-1为黑龙江省部分少数民族分布示意图，图5-1-2为赫哲族制作的鱼皮服饰。据此完成1~3题。 知识点 1 多彩的地域文化 1.赫哲族生活的区域位于图中甲、乙、丙、丁四地中的(　　) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 2.赫哲族传统的生活方式以　　　　为主。(　　) A.草原游牧　 B.林下采集 C.捕鱼打猎　 D.农耕种植 D C 3.赫哲族穿的鱼皮服饰，反映当地的自然环境特征是(　　) A.干燥 B.炎热 C.温暖 D.潮湿 D 　　【文化遗产】2024年12月4日，我国申报的“春节———中国人庆祝传统新年的社会实践”，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。据此完成4~5题。 4.反映“春节———中国人庆祝传统新年的社会实践”的漫画图是(　　) D 5.北方地区庆祝传统新年的方式之一是和面包饺子，南方地区则是捣米做汤圆，造成南北方饮食习俗差异的主要因素是(　　) A.气温的差异 B.气候的差异 C.口味的差异 D.地形的差异 B 　　禾木乡位于新疆维吾尔自治区北部阿勒泰地区布尔津县境内，冬季降雪量在100毫米以上，积雪深度在1米以上。这里不仅自然风光旖旎，而且小木屋更具特色，小木屋屋顶用木板覆盖，墙壁常用圆木垒成。图5-1-3为禾木乡的小木屋景观图。据此完成6~7题。 6.从当地的地理位置分析，禾木乡建造小木屋的木材来源于附近的(　　) A.常绿阔叶林B.常绿硬叶林 C.落叶阔叶林D.热带季雨林 图5-1-3 C 7.小木屋屋顶坡度较大，几乎呈现“人”字形，主要是因为(　　) A.气温湿热，便于通风散热，调节室内气温 B.降雨量大，便于及时排水 C.多大风，防止大风将屋顶木板吹落 D.降雪量大，便于屋顶 ... ...