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课件网) 第五课 社会生活讲道德 5.1 文明有礼 第二单元 维护社会秩序 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。“道不可坐论，德不能空谈。”在社会生活中，我们要遵守社会公德，努力做社会主义道德的践行者，推动形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚，共同创造文明的社会生活。那么，社会生活中有哪些基本的道德规范？我们应怎样践行这些道德规范？ 看到上述漫画图片，你有何感受？ 你还见过哪些文明有礼的场景，请举例说明。 一、漫画导入 乘车时乘客有序排队、主动让座；公共场所保持安静不喧哗:邻里互帮互助:车辆礼让行人；图书馆内读者们安静地寻找书籍、阅读，将手机调至静音；等等。 感受:这些场景展现了社会各个层面的和谐与美好，不仅是个人修养的体现，更是整个社会文明程度的体现。每当目睹这些行为，我都会感到欣慰和感动，因为这些小小的举动汇聚在一起，形成了强大的正能量，推动着社会不断向前发展。 “人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。 二、新课探究 探究与分享 文明社区建设是社会主义精神文明建设的重要内容。某社区就建设文明社区向居民征求意见，几位同学发表了以下看法。 在小区内，机动车要低速行驶，不鸣笛。 邻里之间需要以礼相待。 我希望大家自觉把垃圾分类后再放入垃圾桶。 结合上述同学的看法，谈谈文明有礼对社区建设的意义。 ①营造安全有序环境：小区内机动车低速行驶、不鸣笛，能减少噪声污染和交通事故隐患，为居民营造安静、安全的生活环境，让居民出行更放心。 ②促进邻里关系和谐：邻里之间以礼相待，能增进彼此的尊重与理解，减少矛盾冲突，形成互敬互爱、互帮互助的良好氛围。 ③推动环保与可持续发展：大家自觉进行垃圾分类，体现了对环境的尊重和保护，有利于为居民创造更健康、整洁的居住空间，推动社区可持续发展。 文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力，有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的良好形象，赢得他人的尊重与认可。 你知道哪些有关文明有礼的故事请讲给大家听。 【我来讲故事】 文明有礼促进社会和谐发展。文明有礼能促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突，维护良好秩序，提升人们的安全感和尊严感，有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围，促进社会的发展进步。 外国领导人来访时，我国一般会举行隆重的欢迎仪式，展现中华民族崇礼尚义、热情友好的待客之道，彰显大国风范；在一些重要日子或场合，人们会举行庆祝或纪念仪式，表达对党和国家的热爱之心，彰显作为中国人的自豪之感，体现对英雄模范人物的崇敬之情……礼仪礼节，不仅关乎个人素质，而且关系国家形象。 探究与分享 阅读上述材料，谈谈你的感受。 这些庄重的仪式令人深感震撼与自豪，彰显出礼仪的重要价值，展现大国风范与友好，激发我们的爱国情怀。 文明有礼塑造良好国家形象。文明有礼是国际交往的“通行证”,有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊，有利于体现民族尊严，展现国家形象。 文明有礼的重要性？ ①文明有礼是一个人立身处世的前提。 ②文明有礼促进社会和谐发展。 ③文明有礼塑造良好国家形象。 笔记1 习近平指出，礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式，要有计划地建立和规范一些礼仪制度，如升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队仪式等，利用重大纪念日、民族传统节日等契机，组织开展形式多样的纪念庆典活动，传播主流价值，增强人们的认同感和归属感。一些重大礼仪活动要上升到国家层面，以发挥其社会教化作用。这就是“道之以德，齐之以礼，有耻且格 ... ...
