【课堂无忧】苏教版二上 奇妙的七巧板3《用七巧板拼有趣的图形》（课件）

(课件网) 第三课时 用七巧板拼有趣的图形 （冀教版）一年级 上 01 学习目标 内容总览 02 温故孕新 03 情境导入 05 变式深化 06 巩固练习 07 课堂小结 04 合作探究 08 作业设计 学习目标 通过拼摆不同主题图案（动物、人物、房子等），精准感知图形的组合方式，能描述图案的造型特征，想象并创造新的拼摆方案，发展空间想象与建构能力。 01 02 在创意拼摆中，鼓励学生突破常规，拼出独特图案，结合图案创作故事，培养创新思维与实践能力，感受数学的创造性。 03 通过“拼图案+讲故事”的活动，提升语言组织与表达能力，学会清晰、生动地传达创意与想法。 温故孕新 1.七巧板是由哪几种图形组成的？ 小 提 示 七巧板有5个三角形、1个正方形和1个平行四边形。 温故孕新 2.用七巧板能拼出我们学过的哪些图形？ 长方形 正方形 温故孕新 2.用七巧板能拼出我们学过的哪些图形？ 平行四边形 三角形 温故孕新 大家能用七巧板快速拼出一个正方形吗？给大家一分钟时间试试。 拼一拼 情境导入 大家想不想看看七巧板还能变出什么更有趣的花样呢？ 合作探究 探究1 分享收集的图案并拼摆图案 合作探究 你收集了哪些用七巧板拼成的图案？ 小鱼 小鹿 小狗 蝴蝶 我收集了小动物图案。 合作探究 你收集了哪些用七巧板拼成的图案？ 我收集了人的图案，有跳舞的人、跑步的人等。 合作探究 你收集了哪些用七巧板拼成的图案？ 我收集了房子图案。 合作探究 你收集了哪些用七巧板拼成的图案？ 我收集了小船图案。 合作探究 从你收集的图案中选一个自己喜欢的，动手拼一拼吧。你能用拼成的图案讲一个有趣的故事吗？ 活动要求 合作探究 选一个图案，动手拼一拼。你能用拼成的图案讲一个有趣的故事吗？ 在一片美丽的大海里，有一条可爱的小鱼。它每天都在大海里自由自在地游来游去，和小伙伴们一起玩耍。有一天，它发现了一个漂亮的珊瑚礁，就游过去和珊瑚礁里的小生物们打招呼…… 我拼了一个小鱼图案。 合作探究 选一个图案，动手拼一拼。你能用拼成的图案讲一个有趣的故事吗？ 在一个美丽的村庄里，有一座漂亮的小房子，房子的主人是一位善良的老奶奶，她每天都会在房子周围种很多美丽的花…… 我拼了一个小房子。 合作探究 探究2 七巧板里的古诗与文化 合作探究 合作探究 先照样子拼一拼，再用拼成的图案讲故事。 像一条小船上坐着一位渔翁。 远处的像一座寺庙。 合作探究 拿出七巧板，跟着图里的板块位置，一步步拼出《枫桥夜泊》的图案。拼的时候想想，哪块板像“船身”，哪块像“渔翁”，哪块像寺庙。 小组活动 合作探究 结合古诗和拼好的图案，讲一个《枫桥夜泊》的故事。 夜晚，月亮落下，乌鸦啼叫，霜雾满天。江边的枫树和渔火，陪着忧愁的诗人，他坐在客船里，听着寒山寺的钟声…… 合作探究 你还能用七巧板拼成哪些有趣的图案？先拼一拼，再讲一个故事。 注意：拼的时候想想，板块怎么组合能表现故事里的角色、场景？ 小组活动 巩固练习 1.下面的图形是由七巧板中的哪块拼成的呢？写出序号。 1 2 4 5 7 6 3 巩固练习 2.圈出下列拼图中，不是由七巧板拼成的图案。 巩固练习 3.先说说像什么，再动手拼一拼。 人 小狗 天鹅 课堂小结 回顾这节课你学到了什么？ 我会用七巧板动手拼摆并讲述了有趣的故事。 我还会用七巧板拼古诗，讲故事了。 板书设计 用七巧板拼有趣的图形 七巧板 小动物、人、房子、小船…… 古诗 分层作业 基础达标： 1.下面的图形是由如图所示的七巧板中的哪几块拼成的？ 3 4 1 7 2 5 6 分层作业 基础达标： 2.照样子，用七巧板拼一拼。 分层作业 拓展迁移：（二选一） 1.用七巧板创意拼摆一个图案，并用这个图案讲一个故事。 2.用七巧板拼出1个古诗或自己创编的故事图 ... ...