【课堂无忧】苏教版二上 奇妙的七巧板2《用七巧板拼学过的图形》（课件）

(课件网) 第二课时 用七巧板拼学过的图形 （冀教版）一年级 上 01 学习目标 内容总览 02 温故孕新 03 情境导入 05 变式深化 06 巩固练习 07 课堂小结 04 合作探究 08 作业设计 学习目标 通过拼摆七巧板，精准感知图形的组合方式、大小关系，能描述拼组后图形的特征，想象并创造新的拼摆方案，发展空间想象与建构能力。 01 02 在创意拼摆中，鼓励学生突破常规，拼出独特图案，培养创新思维与实践能力，感受数学的创造性。 03 体会七巧板在图形学习中的工具价值，能运用图形拼组知识解决实际问题（如设计装饰图案），感受数学与生活的关联。 温故孕新 四四方方一个框，对边相等一样长，四个角儿都是直，装物绘图它来帮。 （打一图形） 猜 一 猜 正正方方一个娃，四条边儿都不差，四个角儿一样大，手帕魔方常是它。 （打一图形） 长方形 正方形 温故孕新 三条边儿围起来，三个角儿露在外，稳定牢固本领大，屋顶支架常依赖。 （打一图形） 猜 一 猜 两组对边平行站， 形状不像长方形板， 一拉就变真奇妙， 电动门里能看到。 （打一图形） 三角形 平行四边形 温故孕新 七巧板有哪几种图形？ 三角形 正方形 平行四边形 情境导入 长方形 正方形 三角形 平行四边形 其实，这些图形都能从七巧板里“变”出来。 合作探究 探究1 拼长方形、正方形和平行四边形 合作探究 用七巧板能拼成哪些学过的图形？ ③ ⑥ ⑤ 长方形 ⑦ ① ③ ⑤ 长方形 ③ ④ ⑤ ① 正方形 合作探究 小组合作，从七巧板选3块或4块拼一拼，互相看看、说说。 小组活动 提示：观察板块形状、大小，试试不同组合。 合作探究 用3块板子拼成了一个长方形和一个正方形。 ⑤ ③ ④ ③ ⑤ ⑦ ⑤ ③ ⑦ 长方形 正方形 合作探究 用4块板子拼成了一个长方形和一个正方形。 ④ ⑤ ⑥ ③ ④ ③ ⑤ ⑦ 长方形 ⑦ ③ ⑤ ① ③ ⑤ ⑥ ① 正方形 合作探究 用3块或4块板子拼成了一个平行四边形。 ③ ⑤ ⑥ ③ ⑤ ⑦ ③ ⑤ ⑥ ④ 合作探究 探究2 七巧板拼组的多元探索 合作探究 观察下面的图形，它们各是用哪几块板拼成的？ ④ ⑤ ③ ④ ⑤ ③ 它们都是用③号、④号和⑤号板拼成的。 用同样的3块板能够拼成不同图形。 合作探究 想一想，用这3块板还能拼成什么图形？先想想这三块板的形状，再动手试试！ 小组活动 提示：尝试不同组合方式，如三角形斜边对齐、正方形放中间等。 合作探究 用这3块板还能拼成什么图形？ 梯 形 三角形 长方形 合作探究 任意选择3块板能拼成哪些不同的图形？如果选择4块或5块板呢？ 小组活动 合作探究 任意选择3块板能拼成哪些不同的图形？如果选择4块或5块板呢？ 我用3块板子拼成了一个新的三角形。 合作探究 任意选择3块板能拼成哪些不同的图形？如果选择4块或5块板呢？ 我用3块板子拼成了一个新的长方形和平行四边形。 合作探究 任意选择3块板能拼成哪些不同的图形？如果选择4块或5块板呢？ 我拼成了平行四边形。 合作探究 任意选择3块板能拼成哪些不同的图形？如果选择4块或5块板呢？ 我用了5块板子拼成了一个长方形。 合作探究 探究3 七巧板拼大三角形的探究 合作探究 下面的三角形各是用哪几块板拼成的？ ① ③ ⑤ ⑦ ① ⑤ ④ ③ 咱们一起用这四块板拼一拼。 合作探究 ① ③ ⑤ ⑦ ① ⑤ ④ ③ 比较拼成的两三角形，你又能想到什么？ 拼成的两个三角形大小正好一样。 合作探究 你能再选几块板拼成和上面同样大的三角形吗？ 小组活动 合作探究 ① ③ ⑤ ⑦ ① ⑤ ④ ③ 这是我拼的。 巩固练习 1.你能用6块或7块板子拼成一个长方形吗？ 巩固练习 2.用一套七巧板，你还可以拼出哪些已经认识的图形？ 课堂小结 回顾这节课你学到了什么？ 我会用七巧板拼成学过的图形了。 我还发现相同的板子可以拼出 ... ...