第二单元民主与法治 复习学案（含答案）

第二单元　民主与法治 复习回顾 第三课　追求民主价值 1 认识民主 (1) ①中华优秀传统文化中的“民惟邦本”等民本思想是中国民主价值追求的重要思想源头。②一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主。③民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。④一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 (2) 中华人民共和国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。 (3) 社会主义民主的价值：①建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。②实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 2 我国社会主义民主是一种新型的民主 (1) 本质 ①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 (2) 特点：全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 (3) 根本保证：党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 (4) 意义：全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。 (5) 人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。 (6) 形式：①选举民主：保障人民通过选举、投票行使权利。②协商民主：推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 3 人民当家作主的制度保障 (1) 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 (2) 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。 (3) 民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 (4) 完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 4 了解公民参与 (1) 必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 (2) 内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。 (3) 要求 ①国家：不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。②公民：我国公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。(即公民参与民主生活的要求) 5 公民行使民主权利(参与民主生活)的方式、途径 (1) 民主选举：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 ①形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。 ②要求：民主选举要遵循公开、公平和公正的原则。公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 (2) 民主协商：民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达。 意义：在各领域各层级，人民群众就改革发展稳定的重大问题以及事关自身利益的问题，通过提案、座谈、论证等多种途径和方式开展协商，有利于充分发扬民主，广泛凝聚共识。 (3) 民主决策：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 ①要求：保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 ②有力保证：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度。 (4) 民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道。 意义：实行民主管理，有利于广大人民积极行使民主权利，实现人民的事人民管、人民的事人民办。 (5) 民主监督：民主监督 ... ...