ID: 23947169

6.3.2 求一个数的几分之几是多少(课件)(共20张PPT)2025-2026学年人教版三年级数学上册

日期:2025-11-07 科目:数学 类型:小学课件 查看:80次 大小:2864249B 来源:二一课件通
预览图 1/9
20张,数学,三年级,人教,学年,2025-2026
  • cover
(课件网) 第9课时 求一个数的几分之几是多少 第六单元 分数的初步认识 下图中的涂色部分占整体的几分之几? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4 1 5 2 3 1 求一份或几份占整体的几分之几,可以把平均分成的份数作分母,所取的份数作分子。 航模小组有12名学生,其中是女生,是男生。男、女生各有多少人? 知道了哪些信息? 是什么意思呢? 3 阅读理解 说一说 就是把12名学生看作一个整体,把这个整体平均分成3份,女生占其中的1份,男生占其中的2份。 用自己的话说一说,这些分数代表什么意思? 航模小组有12名学生,其中是女生,是男生。男、女生各有多少人? 阅读理解 问题要求的是什么? 求这样的1份、2份各是多少。 航模小组有12名学生,其中是女生,是男生。男、女生各有多少人? 3 阅读理解 有12名学生 其中是女生 怎样求女生的人数呢? 是女生 12÷3=4(人) 求女生人数就要把12人平均分成3组,求其中的1组是多少人。 图示 分析解答 有12名学生 其中是男生 怎样求男生的人数呢? 求男生人数就要把12人平均分成3组,求其中的2组是多少人。 图示 是男生 12÷3=4(人) 4×2=8(人) 分析解答 检查一下做得对不对。 答:女生有4人,男生有8人。 女生 男生 4人 8人 与已知条件相符 回顾反思 12人 + 计算 正确 只要知道几分之几表示什么意思,就可以解决这类问题了。 回顾反思 1.先用这个数除以分母。(求出其中一份的数量) 2.再用商乘以分子。(求出其中几份是多少) 想一想 如何求一个数的几分之几是多少 45÷9=5(本) 答:故事书有20本。 5×4=20(本) 图书角有45本图书,其中是故事书,故事书有多少本? 选自教材第87页做一做 (1)一篮鸡蛋有28个,拿出这篮鸡蛋的, 拿出( )个。 填一填,做一做。 (2)妈妈买回12条金鱼,其中是黑金鱼, 黑金鱼有( )条。 7 4 1 王奶奶家养了20只鸡,其中是公鸡, 是母鸡。公鸡和母鸡各有多少只? 因为是公鸡,要求公鸡只数就要把( )平均分成( )份,求出1份是多少。 20 4 2 公鸡:20÷4=5(只) 因为是母鸡,要求母鸡只数就要把( )平均分成( )份,求出( )份是多少。 20 4 3 答:公鸡有5只,母鸡有15只。 王奶奶家养了20只鸡,其中是公鸡, 是母鸡。公鸡和母鸡各有多少只? 2 20÷4=5(只) 母鸡:5×3=15(只) 三年级有30人参加跳绳比赛,其中是女生, 参加跳绳比赛的女生有多少人? 6×3=18(人) 30÷5=6(人) 答:参加跳绳比赛的女生有18人。 3 谁吃的多? 我吃了这堆西瓜的。 我吃了这堆西瓜的。 12块 12÷3=4(块) 12÷4=3(块) 答:小熊吃的多。 3<4 4 在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的。 5 猴妈妈要把27个桃子分给3只小猴。猴子淘淘先拿走了这些桃子的猴子乐乐随后拿走了剩下桃子的猴子圆圆最后拿走了剩下桃子的。这3只小猴拿走的桃子一样多吗 此题要注意的是每次被分的整体“1”不同。确定整体“1”对应的具体数量是解决问题的关键。 淘淘:27÷3=9(个) 乐乐:(27-9)÷3=6(个) 答:这3只小猴拿走的桃子不一样多。 圆圆:(27-9-6)÷3=4(个) 这节课有什么收获呢? 求一个数的几分之几是多少 1.先用这个数除以分母。(求出其中一份的 数量) 2.再用商乘以分子。(求出其中几份是多少) 求一个数的几分之几是多少 1.先用这个数除以分母。(求出其中一份的 数量) 2.再用商乘以分子。(求出其中几份是多少) ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~