6.3 来自地球的力 教学课件(共27张PPT)初中物理沪科版（2024）八年级全一册

(课件网) 第四节 来自地球的力 第六章 熟悉而陌生的力 炸弹，人，水为什么会向下落 而不向上飘 重力的定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力(gravity)，用字母G表示。 施力物体是：地球。 受力物体：地球周围的一切物体。 一、重力的概念： 笔记 提醒：重力是由于地球的吸引而产生的，但重力不是地球对物体的吸引力，这是因为地球的吸引作用不仅仅是产生重力（把物体拉向地面），还有带着物体绕地球转动的作用。 因此认为重力就是地球的吸引力是不正确的。 石智勇夺得东京奥运会 73公斤级冠军 大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同，举起不同物体的感受也不同。 我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？ 1.重力大小的测量方法： 将被测物体挂在竖直放置的弹簧测力计的挂钩上，当物体静止时，弹簧测力计的示数就显示了物体所受重力的大小。 物体所受重力的大小简称物重。 二、重力的大小 笔记 进行实验 与收集证据 2.实验探究：探究物体重力大小与质量的关系 钩码数 质量 m（kg） 物重 G（N） 物重跟质量的比值G/m（N/kg) 1 0.05 2 0.10 3 0.15 物体所受重力与它的质量成正比。 0.49 9.8 0.98 9.8 1.47 9.8 3.实验结论： 物体所受的重力的大小和它的质量成正比， 其比值是定值，约等于9.8N/kg 分析实验数据，得出结论： 9.8 物体受到的重力大小跟它的质量成_____，其比值是定值，约等于_____N/kg，可用g表示。 正比 若用字母g表示物重和质量的比： 多次实验的目的：_____ 寻找普遍规律 则物重和质量的关系可表示为： 笔记 重力的大小 2．公式： 3．g= 9.8 N/kg的物理意义: _____ 质量为1 kg 的物体所受到的重力是9.8 N。 为计算方便在粗略计算时可取g =10 N/kg。 笔记 练习　一辆汽车的质量是3 t，则这辆汽车受到的重力是多少？（g=10 N/kg） 已知： m=3 t=3 000 kg g=10 N/kg 求： G 解： 由重力计算公式得 G = mg =3 000 kg×10 N/kg =30 000N= 答：质量为3 t的汽车重力是30 000 N。 苹果的重力约 1N 两个鸡蛋的重力约 1.5N 一本物理课本的重力约 4N 中学生的重力约 500N 物理学中把物体所受重力的大小简称物重。 笔记 三、重力的方向 思考1：悬挂的重物，静止时总是怎样下垂？ 重物总是竖直下垂。 思考2：拿在手里的物体，放手后物体怎么下落？ 手里的物体放手后 物体总是竖直下落。 重力的方向总是竖直向下的。 笔记 1、关于物体所受重力的方向，下列示意图正确的是(　 　) 重力方向竖直向下的应用 重垂线 重垂线 水平仪 笔记 思考3：重力的方向能说成垂直向下吗？ 垂直向下，错误 竖直向下，正确 关于重力的方向，下列说法正确的是(　　) A.物体放在斜面上，物体所受重力的方向垂直指向斜面 B.物体放在支持面上，物体所受重力的方向垂直指向支持面 C.在任何情况下，物体所受重力的方向总是垂直向下 D.在任何情况下，物体所受重力的方向总是竖直向下 注意 竖直向下与垂直向下区别： G F 重心：物体的各部分都受到重力的作用，从效果上看，各部分受到的重力就好像集中在一个点上，这个点就叫做物体的重心。重心就是重力的作用点。 四、重力的作用点：重心 1.形状规则、质量分布均匀的物体的重心就在它的几何中心。 2.物体的重心不一定在物体上。 笔记 3.如何确定形状不规则的物体的重心？ 悬挂法 支撑法 G G 课堂小练 如图所示，请画出所受的重力G和球对墙面的压力F的示意图。 请在图中画出小球A所受重力和绳拉力的示意图。 G F 五、提高稳度的方法: 稳度指物体的稳定程度 1、降低重心 2、增大支承面 笔记 ... ...