暑假预习七年级上册生物早背第 1 天 1.观察是科学探究的一种基本方法。观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微 镜、望远镜等，或利用照相机、摄像机、录音机等设备，有时还需要测量。 2.观察要确定观察目的、明确观察对象、做好观察记录并能够交流观察结果。 3.我们所观察的生物大多是植物和动物。除这两类生物外，还有真菌、细菌、病毒等 生物。细菌、病毒和许多真菌的个体比较微小，结构比较简单，它们在自然界中分布 十分广泛。 4.生物的共同特征有：①除病毒以外，生物都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和 功能的基本单位。②生物的生活需要营养。③生物能进行呼吸。④生物能对外界刺激 作出反应。⑤生物能生长、发育和繁殖。⑥生物都有遗传和变异的特性。⑦生物能排 出身体内产生的废物。 暑假预习七年级上册生物晚默第 1 天 1. 是科学探究的一种基本方法。观察可以直接用 ，也可以借助 、 、 等，或利用照相机、 、录音机等设备，有时还需要 。 2.观察要确定观察 、明确观察 、做好观察 并能够交流观察 。 3.我们所观察的生物大多是 和 。除这两类生物外，还有 、 、 等 生物。细菌、病毒和许多真菌的个体比较 ，结构比较 ，它们在自然界中分布 十分广泛。 4.生物的共同特征有：①除 以外，生物都是由 构成的。细胞是生物体结构和 功能的 。②生物的生活需要 。③生物能进行 。④生物能对外界刺激 作出 。⑤生物能 、 和 。⑥生物都有 和 的特性。⑦生物能排 出身体内产生的废物。 暑假预习七年级上册生物早背第2 天 1. 目镜：无螺纹、长度越长，放大倍数越小； 物镜：有螺纹、长度越长，放大倍数越大。 2.观察：下降镜筒时眼睛应从侧面看着物镜。 3.视野较暗时，换用大光圈和凹面镜；视野较亮时，换用小光圈和平面镜。 4.放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 5.成像：倒立、放大的虚像。如 P→d 6.如果把物像移到视野的中央，物像偏向哪个方向就把装片往哪移动 7.污点判断： 目镜、物镜、玻片标本 8.观察的材料薄而透明，灰尘只能用擦镜纸来擦拭。 暑假预习七年级上册生物晚默第2 天 1. 目镜： 螺纹、长度 ，放大倍数 ； 物镜： 螺纹、长度 ，放大倍数 。 2.观察：下降镜筒时眼睛应从 看着物镜。 3.视野较暗时，换用 和 ；视野较亮时，换用 和 。 4.放大倍数= 放大倍数× 放大倍数 5.成像： 、 的 。如 P→d 6.如果把物像移到视野的中央， 7.污点判断： 、 、 8.观察的材料 而 ，灰尘只能用 来擦拭。 暑假预习七年级上册生物早背第 3 天 1.低倍物镜换高倍物镜的方法：在低倍物镜下将要观察的范围移到视野的中央→转动 转换器，换高倍物镜→视野调亮（换大光圈或者凹面镜）→细准焦螺旋，使像更清晰。 2.放大倍数越小，观察的范围越大，所看到的细胞数目越多；放大倍数越大，观察的 范围越小，所看的细胞数目越少，但观察的结构越细微。 3.玻片标本的类型：按制作方法的不同可分为三类：切片、涂片、装片。根据保存时 间的不同可分为两类：永久玻片标本、临时玻片标本。玻片标本的制作：需要盖玻片 和载玻片。 4.植物细胞具有的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体和液 泡。 5.细胞壁有保护和支持细胞的作用。 暑假预习七年级上册生物晚默第 3 天 1.低倍物镜换高倍物镜的方法：在低倍物镜下将要观察的范围 →转动 转换器，换 物镜→视野 （换大光圈或者凹面镜）→ , 使像更清晰。 2.放大倍数越小，观察的范围越 ，所看到的细胞数目越 ；放大倍数越 ，观察的 范围越 ，所看的细胞数目越 ，但观察的结构 。 3.玻片标本的类型：按制作方法的不同可分为三类： 、 、 。根据保存时 间的不同可分为两类： 玻片标本、 玻片标本。玻片标本的制作：需要 和 。 4.植物细胞具有的结构包括 、 、细胞质 ... ...
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