中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版新初二科学第一单元复习练习 一、选择题 1．人们总说“酸甜苦辣，百味人生。”其实，这四种感觉中有一种并不属于人体的味觉，它是( ) A．酸 B．甜 C．苦 D．辣 2．生活经验表明，当人极度疲劳或生病时，会觉得食物不太有味道，也就是人们常说的“食之无味”。这主要是由于( ) A．人的味觉器官暂时失去了感觉功能 B．人的味觉细胞收集的信息无法传到大脑 C．疲劳或生病影响了味觉细胞对食物的敏感性 D．人产生了味觉疲劳 3．2025年3月，温州市第二十二届新素材马鞍池公园郁金香花展开幕。小明在马鞍池公园观赏时不仅欣赏了郁金香丰富的花型和多变的色彩，还凑近闻到了花香。下列说法错误的是 ( ) A．不同的人对花香的敏感程度不同 B．鼻子是嗅觉器官 C．花香物质溶解在鼻腔内的黏液中，刺激嗅觉神经末梢产生信息，传至大脑形成嗅觉 D．花香是在鼻腔中形成的 4．如图所示，将尺子伸出桌面一定长度，用手拨动尺子可发出声音。下列说法中，正确的是 （ ） A．拨动尺子发出的声音，不是振动产生的 B．人耳可以听到声音，说明声音的传播不需要介质 C．改变尺子伸出桌面的长度，可探究音调与振动频率的关系 D．保持尺子伸出桌面的长度不变，用更大的力拨动尺子会听到更高的音调 5．科学研究常用到很多种方法，以下说法不正确的是（ ） A．光线表示光的传播方向，是模型法 B．在学习声音的传播形式时，我们通过水波来学习声波，是类比法 C．种子萌发条件实验中，一组种子湿润，一组种子干燥，其余条件相同，是控制变量法 D．通过真空罩实验说明真空不能传声，是转换法 6．将耳朵贴在长长的注满水的自来水管(铁的)一端，让另外一位同学在自来水管另一端敲一下，能听到三次敲击声。按先后顺序，声音分别是通过哪三种介质传播到人耳的( ) A．空气、水、铁管 B．水、空气、铁管 C．水、铁管、空气 D．铁管、水、空气 7．听觉形成跟①声波、②听神经、③耳蜗内的听觉感受器、④鼓膜、⑤听小骨、⑥大脑有关。下列各组中，能表示听觉形成的正常途径的是（ ） A．①→④→⑤→③→②→⑥ B．①→②→④→⑤→③→⑥ C．①→④→⑤→②→③→⑥ D．①→③→④→⑤→②→⑥ 8．下列实验或操作中不能说明声音的产生条件的是 ( ) A．把敲响的音叉触及脸颊，感受音叉发声时的情况 B．花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，随音乐起舞 C．往鼓面上撒一些泡沫塑料屑，敲鼓时见到泡沫塑料屑不停地跳动 D．正在发声的扬声器，能让其前面的烛焰来回摇曳 9．如图所示，在“音乐公路”的路面上分布着特定排列的横向凹槽，当汽车以指定速度行驶时，会发出动听的音乐，既能够引导驾驶员减速，又能增加旅途的乐趣。下列关于汽车在“音乐公路”上行驶时发出音乐声的说法，正确的是 ( ) A．音乐声主要是由路面振动产生的 B．凹槽越深，音乐声的音调越高 C．凹槽的间距越小，音乐声的音调越高 D．汽车行驶得越快，音乐声传播的速度越快 10．如图所示为液面高度控制仪的原理图。由激光笔产生的一束激光AO以固定的入射角i 照射到液面上，反射光OB 射到水平光屏 P 上，并通过光电管将光信号转变成电信号，再输入控制系统就可以自动调控液面的高度。由图可以判断( ) A．若光点B在屏上向左移动，则液面升高 B．若光点B 在屏上匀速移动，则液面加速下降 C．若液面下降，则反射光线与水面之间的夹角增大 D．若液面上升，则反射光线与水面之间的夹角减小 11．如图所示，一束光线AB 斜射到由两个平面D镜组成的直角镜上，经两次反射后射出的光线为CD。若将入射光线AB 的入射角增加5°，则射出的光线CD 的反射角将 （ ） A．增加5° B．减少5° C．增加10° D．减少10° 12．如图所示，甲、乙为 ... ...
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