4.1 中国特色社会主义进入新时代 课件(共24张PPT+1个内嵌视频)-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

(课件网) 中国特色社会主义 必修1 中国特色社会主义 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴 4. 1中国特色社会主义进入新时代 2025年秋季统编版 1、政治认同：增强对中国特色社会主义进入新时代的政治认同，坚定理想信念； 2、科学精神：运用科学思维理解社会主要矛盾转化的依据和意义； 3、法治意识：了解党和国家推进治理体系和治理能力现代化的法治要求； 4、公共参与：树立奋斗意识，积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践。 课标要求 1、掌握中国特色社会主义进入新时代的科学内涵及其重大意义； 2、明确新时代我国社会主要矛盾转化的内容及其影响； 3、理解新时代坚持和发展中国特色社会主义的总体要求和实践路径。 核心素养 1、新时代的科学内涵及意义 2、新时代我国社会主要矛盾 （1）内涵 （1）是什么 （1）为什么（原因） 3、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 中国特色社会主义进入新时代　 板书笔记 （2）意义：①②③ （2）如何解决：①② （2）怎么做（要求） 4.1中国特色社会主义进入新时代 议学1：新时代“新”在何处？（新时代的内涵及意义） 议学2：如何把握新时代我国的“变” 与“不变” ？ 议学3：新时代如何继续坚持和发展中国特色社会主义？ 议学导学 1949 1956 1978 民主主义 革命 社会主义 革命 社会主义 建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 2012十八大 新时代 1919 1840 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 ———2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告 注：新时代 ≠ 新时期 情境探究一：感悟新时代 合作探究：结合日常生活和国家发展实际，用2-3个关键词描述你眼中的新时代（可从经济、科技、政治、生态、军事等领域描述），简要说明新时代的科学内涵。 新时代新成就 经济建设 取得巨大成就 全面深化改革 取得重大突破 民主法制建设 迈出重大步伐 思想文化建设 取得重大进展 人民生活 不断改善 生态文明建设 成效显著 强军兴军 开创新局面 港澳台工作 取得新进展 全方位外交布局 深入展开 全面从严治党 成效显著 中国特色社会主义进入了新时代——— 新的历史方位 历史脉络 人民期待 国际地位 ①是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代； ②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代； ⑤是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 1、新时代的科学内涵 奋斗目标 历史使命 议学1：新时代“新”在何处？（新时代的科学内涵和意义） ③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代； ④是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代； 注：共同富裕≠同步富裕 （1）意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。（从民族复兴角度） 新中国，1949年新中国成立 十一届三中全会提出改革开放，使中国人民逐渐富起来 站起来 富起来 强起来 我们从未像今天这样接近实现中华民族伟大复兴的目标 2、中国特色社会主义进入新时代的重要意义 （从民族复兴角度看） 注：迎来了≠ 实现了 （2）意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。（从社会主义发展角度） 新民主主义革命 从理论到实践 中国特色社会主义实践 改革开放后 传统社会主义实践 改革开放前 2、中国特色社会主义进入新时代的重要意义 新时代中国特色社会主义 （从社会主义发展角度看） ③意味着中国特色社会主义道路、理 ... ...