
3.2世界是永恒发展的 学案 【学习目标】 1. 描述世界是永恒运动的,领会全面地、发展地看问题地意义 【学习重难点】 重点:发展的实质;新事物的特点;量变和质变的辩证关系原理和方法论;事物发展的趋势 难点:量变和质变的关系原理及方法论 【课前预习】 1.发展的普遍性和实质 发展是普遍的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要用发展的观点看问题。如,5G技术,人工智能,元宇宙。 (1)普遍性:自然界是发展的,人类社会是发展的, 是发展的。 (2)实质:是事物的前进和上升,是 __的产生和旧事物的灭亡。 点拨:运动、变化≠发展。判定新旧事物的根本标志在于是否同事物发展的必然趋势相符合,而不是形式的新旧、出现时间的先后、力量的强弱。 2.发展的形式或状态 事物发展的形式或状态是量变和质变,发展是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。要重视量的积累,抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。 (1)强调量变:事物的发展总是从量变开始,量变是质变的 。要重视量的积累,为实现事物的质变 。如,勿以善小而不为,持之以恒,循序渐进。 (2)强调质变:量变达到 必然引起质变,质变是量变的必然结果。在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地 ,促成质变,实现事物的飞跃。如,战略机遇,弯道超车,机不可失。(量变不是必然引起质变。) (3)强调统一:事物的发展由量变到质变,又在 的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。要坚持量变与质变的统一。如,2020年全面建成小康社会→2035年基本实现社会主义现代化→2050年建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 (4)强调适度:量变是质变的必要准备,需保持事物性质时,要防微杜渐,坚持适度原则。如,过犹不及;火候、分寸、尺度。 3.事物发展是前进性与曲折性的统一 事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。既要对未来充满信心,又要勇敢地面对挫折与考验。如,人事有代谢,往来成古今;沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;阳光总在风雨后;人生就像心电图;经济V型反弹。 (1)前途 : 任何事物都要经历肯定、否定,再到 的辩证发展过程。辩证否定的实质是 ,通过克服旧事物中过时的、消极的内容,保留其中积极合理的因素,自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是联系和发展的环节。 (2)道路 :新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认识也有一个过程。旧事物总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历曲折的过程。 【点拨】:事物发展的方向、前途、趋势是前进的、上升的≠事物发展的道路、过程是曲拼的、迂回的。事物的发展是前进性与曲折性的统一。 【课后练习】 一、单选题 1.老建筑是一座城市的历史见证,是一座城市历史文化记忆的遗存,也使得一座城市充满着独有的情怀。在城市老建筑改造过程中,我们应在赓续其历史文脉的同时,又努力融入当代元素。表明( ) ①事物之间包含肯定与否定两个方面 ②辩证否定的实质是“扬弃” ③创新就是要敢于颠覆传统 ④肯定中包含否定,否定中包含肯定 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.2024年5月,我国科技工作者尊重科学、大胆创新,将嫦娥六号探测器成功送往月球背面南极———艾特肯盆地,完成了形貌探测、地质背景勘察和取回岩石和土壤等科研任务,但依然面临突破月球逆行轨道设计与控制等诸多难点。这表明( ) ①思维能正确认识存在,是马克思主义哲学的核心观点 ②尊重事物发展的客观规律才能更好地认识和改造世界 ③事物发展的前途是光明的,但道路是曲折的 ④发展具有普遍性,要实现客 ... ...
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