中小学教育资源及组卷应用平台 4.1水资源及其利用 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．2020年，“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。下列图标是我国“国家节水标志”的是 A． B． C． D． 2．自来水厂净水过程示意图如下，下列说法正确的是 A．明矾是一种常用的絮凝剂 B．过滤可除去水中杂质离子 C．活性炭可长期使用无需更换 D．经该净水过程得到的是纯水 3．2022年3月22日是第三十届“世界水日”，3月22—28日是第三十五届“中国水周”。联合国确定2022年“世界水日”的宣传主题为“Groundwater-Making the Invisible Visible”(珍惜地下水，珍视隐藏的资源)。下列有关说法或做法与“世界水日”主题相符的是 A．地球上的总水储量很少，所以要节约用水 B．生活污水中污染物少，可直接排放 C．农业和园林浇灌采用喷灌、滴灌 D．禁止使用化肥和农药，以防止水体污染 4．壶口瀑布以排山倒海般的雄姿著称于世，彰显中华母亲河的大气磅礴。下列做法有利于壶口瀑布及周边生态环境保护的是 A．严禁污水任意排放 B．增加游客发展经济 C．禁止使用农药化肥 D．合理使用含磷洗衣粉 5．如图所示生命吸管是一种便携式在野外方便获取饮用水的吸管装置，一根吸管能够过滤1500L水，足够供一个人一年饮用。下列说法不合理的是 A．吸水时，水首先经过过滤棉，能够去掉较大的不溶性杂质 B．水经过活性炭，它可以吸附有颜色和气味的杂质 C．“生命吸管”还可以把海水变为淡水 D．最后的超滤膜可以去除细菌 6．如图为简易的野外生存净水器，下列有关分析错误的是 A．该装置净水的原理是蒸馏 B．阳光照射会加快水分子的运动速度 C．塑料膜的作用相当于滤纸 D．向小水杯中加入肥皂水不会产生大量浮渣 7．项目式学习小组利用自制简易净水器处理泥水(如图所示)。下列对泥水处理过程分析错误的是 A．该过程中发生的是物理变化 B．活性炭能除去泥水中的颜色和异味 C．小卵石和石英砂能除去泥水中难溶性杂质 D．该简易净水器能将泥水转化为软水 8．水是一种宝贵的自然资源，下列关于水的叙述不正确的是 A．冰水共存物是一种混合物 B．净水操作有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等 C．使用含磷洗衣粉会造成水体污染 D．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 9．某同学利用蒸馏的原理设计简易野外饮用水净化装置（如图），对非饮用水经阳光曝晒后进行净化。下列说法正确的是 A．净水过程中水蒸发发生化学变化 B．水蒸气在塑料膜下层冷凝成液态水 C．一次性水杯中收集到的液态水是混合物 D．该净化过程与自来水生产过程原理相同 10．括号内是区别下列各组常见物质的试剂、方法，其中错误的是 A．硬水与软水 ( 肥皂水，振荡) B．水与双氧水（加入少量二氧化锰粉末） C．二氧化碳与氮气(燃着的木条) D．食盐水与蒸馏水（蒸发） 二、非选择题 11．如图所示为过滤的操作实验，请按要求回答下列问题： (1)该操作还缺少一种仪器，其作用是 。 (2)指出图中的一处错误： ，这样安装会出现的结果是 。 (3)操作中小明发现过滤速度太慢，可能的原因有 。 (4)过滤后发现仍然浑浊，可能的原因是 。 (5)改进实验后，最终得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：“我得到了纯水！”你有无不同的看法？ 。理由： 。若要制得纯水，需要采用的净化方法是 。 12．水是生命中不可或缺的物质。化学兴趣小组的同学们在学习了与水有关的知识后，决定对自来水分别从生产过程、水质检测、自制净水器等方面展开项目式学习。 【任务1】参观自来水生产过程 小组同学通过参观考察，绘制了自来水厂处理水的过程模拟图： (1)澄清池主要沉降去除大颗粒泥沙，一般会加入适量明矾作混凝剂，其主要目的是 ；进入气管网或水塔之前应该加入氯气，主要目的是 ... ...
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