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【学霸提优】Unit 1 Teenage Life 知识清单(学案)

日期:2026-03-11 科目:英语 类型:高中学案 查看:16次 大小:628411B 来源:二一课件通
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二一敦自/让教学更有效 高效备考 英语学科 Unit 1 Teenage Life 知识清单 话题 青少年生活 1.能够了解青少年年生活 功能 2.能通过比较和审视自己的高中学习和生活,树立良好的心态 3能够了解中外青少年学习生活的异同,开阔文化视野 1. n.辩论;争论 vt&i辩论;争论 7. vi.&t.(quit,quit)停止;戒 2. n.内容:pl,]目录;(书、讲 掉;离开(工作职位、学校等) 话、节目等的)主题ad,满意的 8. n.工作计划:日程安排 3 n.(书、诗歌等的)名称:标 v安排;预定 单 题;职称;头衔:冠军 9. n. 冒险;奇遇 词 v.(给书、乐曲等)加标题,定题目 10. n.专家:行家 4. n. 话题:标题 ad熟练的;内行的:专家的 5. ad,额外的;附加的 11. vi.&t.集中(精力、注意力等): 6. ad.显然:明显地 (使)调节焦距 n,中心:重点;焦点 12. n.成年人ad成年的;成熟的 1, volunteer n,志愿者→ ad山志愿 12.responsible adj.负责的;有责任的 的:自愿的 ad山.不负责的:没有责任心的 2.prefer vt.(preferred,preferred,preferring) n. 责任;义务→responsibly adv.. 较喜欢→ n. 偏爱:优待:偏爱的 负责地:可信赖地 事物/人 13. n. 解决办法;答案→solve vt.. 词 3. n.动作:运动:活动→nove vt.& 解决 汇 i移动:搬家以.使感动国 14. n. 行为:举止→behave v.举 拓 4. ad.合适的;适用的→suit v. 止,表现 展 适合;适宜n.套装,西装国 15.attract vi.吸引:引起...的注意(或兴 5. adv.事实上:的确→actual adj. 趣)→ n,吸引:吸引人的事物 实际的:真实的 ad,有吸引力的 6.challengen.挑战;艰巨任务t.怀疑@, 16. ad.有瘾的:入迷的→addict 向..挑战一 ad.有挑战性的 n. 对…入迷的人国:吸毒成瘾的人 ad.难以理解的:不清楚的 →addictive adj.使人上瘾的;使人入迷的 21世纪教育网(www.21cnjy.com】 二一载言 /让教学更有效 高效备考 英语学科 →confuse vr.使糊涂;使迷惑;混淆 →addiction n. 着迷;瘾 ad山.糊涂的;迷惑的→ 17.teenage adj.十几岁的(指13至19岁): n.混乱:混淆 青少年的→ n. (13至19岁之间的) 8.fluent adj.(尤指外语)流利的:熟练的 青少年 ad.流利地→fluency n.流利: 18.editor n.主编;编辑:编者→edit vt. 流畅 编辑:剪辑(电影、电视或广播节目)国 9.graduate vi.&t.毕业;获得学位n.毕 n.版本;版次 业生→n.毕业 19. n.生存:幸存:幸存事物 l0.recommend比.建议:推荐:介绍 survivevi.&以,幸存;比…活得长国 n.建议;推荐 →survivor n.幸存者 11. ad.高级的:高等的: 先进的 advance n. 前进:发展:预付款国. 前进:发展vt发展;促进 1. 喜欢.多于. 6. 喜爱 2 打扫(或清除)干净 7. 集中:特别关注 短 3. 对.…适合的 8. 对..很入迷 语 4. 报名(参加课程) 9. 独立地:独自 5. 对.…负责 10. 分发 1. recommend that sb (should)do sth 2.whatever引导的宾语从句 句 3. It+be+adj.+for sb+to do sth. 型 4. make++it+adj./n.(+for sb)+to do sth 5. the next time引导时间状语从句 语法 基本的句子结构 写作 A student profile 考点透析 知识点 考点一prefer的用法 生汇问性转换)0 p此解 prefer相关O ref5hoh:比票将,喜欢不对 Pr9 fer doing sth.to doing sth.:比起幽某事,业商欢线其w 二、两0狂堪配0 prefertod加th.:更愿意/更喜欢徽某事 preferodo sth.rathhansth.:宁明储东事,而不期性艾事 21世纪教育网(www.21cnjy.com】 ... ...

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