统编版三年级语文上册第四单元综合素养评价卷（含答案）

统编版三年级语文上册第四单元综合素养评价卷 时间：90分钟 满分:100分 同学们，本单元我们学习了很多童话故事，它们带给我们很多乐趣和启迪。三年级举行了一次童话分享活动，请大家一起来参加吧！ 活动一：各抒己见，讨论童话 ★同学们正在分享自己读童话故事的感受和积累，快来看一看。 一、读一读同学们的对话，按要求完成练习。(17分) 1.读小真的话，在加点字的正确读音下面打“ ”。(5分) 2.根据拼音写字词，补全小语的话。(7分) 3.根据阅读积累在横线上补全小文和小浩的话。(5分) 同学们在阅读童话时遇到了一些问题，请你帮忙解决。 二、给汉字加偏旁或去偏旁，变成新字，填入括号中，使句子更通顺。(3分) 召 冈 且 小熊介( )了狐狸医生来治疗小兔子的牙齿，狐狸来到小兔子家，( )要进门，便被小兔子的( )父拦住了。 泛 伸 钻 老虎感到全身( )力，于是( )请自己( )一个座位。 三、小美摘抄了童话故事中一些带“口”的字，请你给它们分分类。(填序号)(6分) ①咬 ②啪 ③叫 ④咽 ⑤吱 ⑥吵 ⑦嘟 ⑧啃 ⑨吼 ⑩吞 嗡 唤 吃的动作： 说话的动作： 声音： 四、补全词语，并完成练习。(9分) 百( )百( ) 百( )百( ) 四( )八( ) 四( )八( ) 七( )八( ) 七( )八( ) 1.像这样含有数字的词语，我还能写出两个： 、 。(2分) 2.选择上面的一个词语写句话： (1分) 五、按要求完成句子练习。(4分) 1.王五是一个好孩子。王五得到了一个宝葫芦。(用合适的关联词语把两句话合成一句话) 2.青头笑眯眯地说：“不要哭，就当是一次在牛肚子里的旅行吧！”(改为提示语在中间的句子) 六、选出与下列句子对应的朗读语气。(4分) 1.丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢 ( ) 2.红头！不要怕，你会出来的。 ( ) 3.要是我有那么一个葫芦，那…… ( ) 4.我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！ ( ) 活动二：学以致用，阅读童话 童年的时光离不开童话，让我们一起来读一读。 七、阅读短文，回答问题。(19分) (一)在牛肚子里旅行(节选) “你在哪儿 ”青头急忙问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！” 青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……” “那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛的胃有四个胃室，前三个主要是储存食物的，第四个才是管消化的！” 1.联系上下文，解释下面的词语。(2分) 大吃一惊： 2.我从加点词中体会到青头的 ，可见它对朋友的 。(2分) 3.读画线的句子，我们可以理解这句话的意思是：红头只要不进入 ,就 。(2分) 4.我们可以从蟋蟀青头的身上学到的品质不包括以下哪一项 ( )(2分) A.关爱朋友，朋友有难时要及时帮助。 B.不要害怕任何动物，它们只是纸老虎。 C.遇事要沉着冷静，运用所学的知识战胜困难。 (二) 最近，妖怪迷上了棉花糖。 那天，它从一个小女孩手里抢了一根棉花糖，小女孩“哇”的一声哭了，妖怪才不管呢，“吧唧吧唧”，几口就把棉花糖吃得干干净净。从此以后，孩子们一吃棉花糖，就远远地躲着妖怪，妖怪再也抢不到棉花糖了，它觉得很失落。 这天，妖怪躺在院子里望着天空发呆。天空中，雪白雪白的云朵飘忽不定，像极了棉花糖。妖怪吞着口水，看得入了迷。“哈哈！我有办法了！”妖怪跳了起来，伸出长长的手臂，把云朵摘下来，捏呀捏，捏成了大大的棉花糖，在门口摆成了一排。 孩子们都跑来看热闹：“可以让我们尝尝吗 ” “不行不行！这可是我的棉花糖！”妖怪神气极了，狠狠地舔了一口云朵棉花糖 ... ...