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课件网) 第九课 全面推进依法治国的基本要求 第4课时 全民守法 ◆ 新课导学 ◆ 新课探究 ◆ 总结归纳 ◆ 课堂评价 知识点一 全民守法的内涵 知识点二 推进全民守法 议题一 如何理解全民守法 议题二 如何推进全民守法 知识点一 全民守法的内涵 1.全民守法的含义和意义 含 义 所有社会成员普遍_____和信仰法律、依法行使权利和履行 义务的状态 意 义 建设法治中国,必须推动全民守法,增强全社会厉行法治的积极 性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都 成为社会主义法治的忠实_____者、自觉遵守者、坚定_____者 尊重 崇尚 捍卫 2.全民守法的要求 具体要求 相关内容 依法行使 权利 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社 会的、_____的利益和其他公民的合法的自由和权利 依法履行 义务 在享有权利的同时,公民也负有相应的_____ 依法维护自 己的正当 权益 当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段, 理性维权。可以通过和解、_____、仲裁、_____等 方式,解决争议、化解矛盾,不应诉诸暴力或其他违法 手段 集体 义务 调解 诉讼 ［思考］ 公民如何处理好自身权利和义务的关系 [答案] 公民要通过法定途径维护自身的合法权利，要依法履行自身 的义务，做到权利与义务的统一。 知识点二 推进全民守法 1.增强全民法治观念 （1）坚持把_____和守法作为依法治国的长期基础性工作。 （2）要着力增强全民法治观念,深入开展法治宣传教育,树立_____ ___至上、法律面前人人平等的法治理念。 全民普法 宪法法律 （3）引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 2.调动人民群众的积极性和主动性 推进全民守法,要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性, 使_____成为全体人民的共同追求和自觉行动。 尊法守法 3.加强公民道德建设 弘扬中华优秀传统文化,增强法治的_____底蕴,强化_____意识,倡导 _____精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、 家庭责任。 道德 规则 契约 ［思考］ 建设法治国家,需要加强诚信建设和道德建设,这体现了我国 什么样的治理理念 [答案] 这体现了我国坚持依法治国与以德治国相结合的治理理念。 1.全民守法就是指全体公民依法履行义务。( ) × ［提示］全民守法就是所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使 权利和履行义务的状态。 2.推进全民守法,要树立人民至上、法律面前人人平等的法治理念。 ( ) × ［提示］推进全民守法,要树立宪法法律至上、法律面前人人平等的 法治理念。 3.当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,理性进行维权。 ( ) √ 4.推进全民守法,要把中华民族传统美德作为法治实施的基础。( ) × ［提示］推进全民守法要加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化， 增强法治的道德底蕴。但不能把中华民族传统美德作为法治实施的基础。 5.全民守法是推进全面依法治国的主体工程。( ) × ［提示］法治政府建设是推进全面依法治国的主体工程。 议题一 如何理解全民守法 【情境创设】 2023年9月20日，国务院审议通过了《未成年人网络保护条例》， 该条例自2024年1月1日起正式施行。该条例共7章60条，重点就网络 素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等 方面作出规定。某班同学针对网络暴力问题围绕该条例展开讨论。 同学甲：现如今网络成为“冷暴力”的重要场所，谣言、诽谤、污 蔑等充斥着网络，让人不寒而栗。 同学乙：如果有人在网络上进行人身攻击，受害者应该以百倍的攻击返还施暴者，不能让施暴者在网络随意横行。 同学丙：遇到网络暴力行为，我觉得首先应该留存证据，然后通过法定程序解决。 【问题探究】（1） 你认为中学生受到网络暴力侵害，应该如何 ... ...
