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课件网) 第一单元 生物和细胞 第二章 认识细胞 第四节 细胞的生活 学习目标 了解细胞怎样从外界获取物质和能量 了解叶绿体、线粒体在能量转化中的作用 了解细胞核在生长、发育和遗传中的作用 想一想，议一议 为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤，研制过程中就需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。 怎样才能让培养瓶中的这些细胞活下去呢？ 应该向培养瓶中加入哪些物质？这些物质是如何进入细胞的？ 启思 人造皮肤相关资料 在培养动物细胞时一般选择用液体培养基，简称为培养液，培养液的成分主要有：葡萄糖、氨基酸（构成蛋白质的基本单位）、无机盐、水、维生素等营养物质。其次培养的温度要适宜并且培养的环境还要确保有氧无菌。 学习任务 探究细胞中的物质 生活小实验一 生活小实验二 水 糖类 生活小实验三 这就是蛋白质燃烧的味道 无机盐 蛋白质 生活小实验四 说明：细胞中有_____ 脂肪 学习任务 探究细胞中的物质 个；胞得、获含界4粒构合转原教机体二质质胞作界量能机质3获碳有的一二用换年得和和胞细能是卵能、身生量化成请2量、阳胞和有二能体有太换统线B、形和量的的物外得合你成一细受物，的能因和而胞的从上较需个转能细医物七从般0从这器物和卵、能细胞。结一胞转）量转量能线细物多体和生做外（是子精物胞绿精息量有的。要物能解外物由从能分2是器.物细人版 。 胞活样界和很光册细物水分量叶释质子界能.大获C信体换细体二的用一学器得质子植量的的级.粒能细你外A获2。量换质质 细胞中的物质 无机物 有机物 不可燃烧 可燃烧 水 无机盐 氧气 糖类 蛋白质 核酸 脂质 分子较大，一般含有碳 分子比较小，一般不含碳 细胞的生活需要物质 细胞内物质的分类 细胞的生活需要物质和能量 怎样区分无机物和有机物？ 将小麦种子进行燃烧，种子燃烧后，剩下的灰烬就是无机盐， 燃烧掉的物质就是有机物 葡萄干为什么比新鲜葡萄甜呢？ 思考： 水分可以进出细胞 细胞膜控制物质的进出 1. 2. 3.产生的废物 需要的物质 不需要物质 进入 被挡在细胞外 排出细胞外 细胞膜控制物质的进出 物质进入细胞有什么作用？ 建造细胞 为细胞提供能量 物质 能量有 什么作用？ 物体的运动和生物的生活都需要能量 能量在日常生活中的作用 光能 热能 化学能 能量有不同的存在形式 1.认识能量 太阳能 热 能 动 能 能量转换器 细胞生命活动所需能量 化学能 细胞中的能量转换器？ （“发动机”） 化学能 2.能量可以转变 叶绿体 植物的细胞中含有叶绿体，叶绿体能将光能转变成 化学能，储存在它制造的有机物中。 叶绿体成“加油站” 细胞生活需要的能量从何而来？ 线粒体 线粒体 线粒体能将细胞中的有机物经过复杂的过程，转变无机物，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞生活利用。 线粒体成“发动机” 细胞生活需要的能量从何而来？ 能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。 （能量守恒定理） 学科交叉 细胞核是细胞的控制中心 生物的起源？ 1.生命的起点———受精卵 受精卵内有指导生物生长发育的全部信息，叫做遗传信息。 1. A、B、C羊各提供什么？ 2. 多莉最像谁？ 3. 遗传信息存在于细胞的什么结构中？ A羊提供无核卵细胞 B羊提供细胞核 C羊提供代孕子宫 B羊 细胞核 P31：分析讨论 小羊多莉的身世 细胞质中的叶绿体线粒体也有少量DNA（P54） 克隆技术 概念检测 细胞的生活靠细胞各种结构的分工合作。请你将下列细胞的不同结构与其相应的功能用线连起来。 课后练习 细胞膜 细胞的控制中心 叶绿体 将有机物中储存的能量释放来，供细胞利用 线 ... ...
