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课件网) 问题探索者 发布会 呼 四年级语文上册 风 唤 雨 的 世 纪 任务一 科技词汇大挑战 呼唤 世纪 技术 获得 改观 程度 超过 依赖 潜入 百亿 探索 核心 奥秘 船舶 日益 联系 物质 哲学 兰花 罗素 任何 改善 呼唤 世纪 技术 获得 改观 程度 超过 依赖 潜入 百亿 探索 核心 奥秘 船舶 日益 联系 物质 哲学 兰花 罗素 任何 改善 lài huò qián zhé bó huàn yì zhì suǒ lán jì ào 唤 技 获 赖 潜 索 亿 奥 舶 质 哲 兰 你学会了吗？ qí jī （奇怪） （奇偶） 奇 yūn yùn （头晕） （红晕） 晕 qiāo （静悄悄） （悄无声息） 悄 qiǎo 纪 改 程 超 奥 益 联 质 任 善 唤 技 亿 哲 核 任务二 整理问题清单 问题探索者 发布会 针对课文部分内容 针对全文提问 针对内容提问 针对写法提问 针对生活启示 运用前两课学到的提问方法，一边读一边提出自己的问题，有的问题可能会和批注的问题一样，如果你有新的问题也可以写在课文的空白处，并将问题进行分类。 针对课文内容 1.为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢？ 2.“发现”和“发明”有什么区别？ 3.“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙在现代指什么？ 4.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？20世纪已经取得了哪些成就？20世纪的科学成就为什么可以用这句诗来形容？ 5.什么是“程控电话”？ 6.为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代？” 针对课文写法 1.第二段运用了什么手法？有什么作用？ 2.第4段运用了什么说明方法？有什么好处？ 联系生活实际 1.20世纪的科学技术还创造了哪些神话？ 2.现代科学技术给我们带来的全是好处吗？ 3.未来科学技术的发展还会给我们的生活带来怎样的改变？ 任务三 科技问题大揭秘 1.为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢？ 因为20世纪，人类利用现代科学技术获得了许多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。在最近的一百年中，人类的许多幻想纷纷变成了现实。 时间短 成就大 影响深远 100年 奇迹般 出乎意料 生活改观 程度深 2.“发现”和“发明”有什么区别？ “发现”是自然界原有的物质,没有被人发觉有这个东西；“发明”是自然界原本没有的东西,被人创造出来了。 3.“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙在现代指什么？ “千里眼” “顺风耳” 腾云驾雾 4.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是什么意思？ “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的原意是挂在枝头的积雪,在诗人的眼中就像一夜盛开的梨花,似乎是美丽的春天突然到来了一样。 4.20世纪已经取得了哪些成就？ 登上月球 潜入深海 洞察宇宙天体 探索原子核 4.20世纪已经取得了哪些成就？ 雷达 X光 机器人 克隆技术 …… 4.20世纪的科学成就为什么可以用这句诗来形容？ 现在用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”形容20世纪的科学成就，这里是形容世界进入20世纪后，发现、发明层出不穷。 5.什么是“程控电话”？ 这个问题很难回答，以前没有接触过，文章中也没有解释。 6.为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代？” 6.为什么“科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代？” 文章中写到：“正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。”这句话概括了这个时代和以往时代的不同之处，科学改变了人类的生活方式，为人类创造了比以往时代都要美好的生活。 7.第二段运用了什么手法？有什么作用？ 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 两个设问句，强调了是人类用现代科学技术呼风唤雨，改变世界。 8.第4段运用了什么说明方法？有什么好处？ 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外 ... ...
