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课件网) 第三课 把握世界的规律 第2课时 世界是永恒发展的 知识点一 唯物辩证法的发展观 知识点二 用发展的观点看问题 议题一 事物发展是量变与质变的统一 议题二 事物发展的前进性与曲折性 ◆ 新课导学 ◆ 新课探究 ◆ 总结归纳 ◆ 课堂评价 知识点一 唯物辩证法的发展观 1.发展的普遍性 （1）自然界:总是处在由低级到_____、由简单到_____的发展过程中。 高级 复杂 （2）人类社会:经历了原始社会、_____、封建社会、_____ _____，一些国家进入了社会主义社会,人类还将进入_____ ___,而_____仍将继续发展。 奴隶社会 资本主义社会 共产主义社会 共产主义社会 （3）人的认识:每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到 _____的过程,认识没有终点,科学没有顶峰。 知之较多 2.发展的实质 （1）发展的实质:事物的_____和_____,是_____的产生和_____ ___的灭亡。 （2）新事物的含义:符合_____、具有强大的_____和远大的 _____的事物。 前进 上升 新事物 旧事物 客观规律 生命力 发展前途 （3）新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律 ①从新事物自身特点来看:新事物在旧事物的母体中孕育产生,克服了 旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,汲取了其中积极的、合理的 因素,并增添了为旧事物所不能容纳的_____,因而具有旧事物所不 可比拟的优越性。 新内容 ②从旧事物的发展趋势看:旧事物违背事物发展的_____,因而最 终会走向灭亡。 必然趋势 ③从人民群众的态度看:在社会历史领域中,新事物符合_____的 必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的_____和 要求,得到人民群众的支持和拥护。 历史发展 根本利益 ［思考］ 运动变化就是发展吗？为什么？ [答案] 不一定。运动引起变化，变化引起发展，发展是运动变化， 但运动变化不一定是发展。只有上升的、前进的运动与变化才是发展。 知识点二 用发展的观点看问题 1.坚持量变与质变的统一 （1）含义：①量变是事物数量的增减或_____的变更，是一种 _____、不显著的变化。②质变是事物_____的变化，是事 物由一种质态向另一种质态的转变，是一种根本的、显著的变化。 场所 渐进的 根本性质 （2）辩证关系 ①原理：_____是质变的必要准备，_____是量变的必然结果。 ②方法论要求：重视____的积累，为实现事物的质变创造条件；果断 地抓住时机，促成_____，实现事物的飞跃。 量变 质变 量 质变 ［思考］ 有质变,事物一定能实现自身的发展吗 [答案] 不一定。事物的发展是新事物取代旧事物的过程,是一个质变的 过程。但是,质变有推动事物前进的,也有导致事物倒退的,只有推动事物 前进的质变才是发展。 2.坚持前进性与曲折性的统一 （1）原理内容：事物发展的方向是_____、上升的，道路是 _____、迂回的。 前进的 曲折的 （2）方法论要求：①对未来_____，热情支持和悉心保护新事 物，促使其成长、壮大。②做好充分的_____，不断克服前进道 路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。 充满信心 思想准备 ［思考］ 事物发展的道路是曲折的、前进的吗 [答案] 事物发展的道路是曲折的、迂回的。事物发展的方向是前进 的、上升的。 1.发展的实质是新出现的事物战胜旧事物。( ) ［提示］发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物 的灭亡,新出现的事物未必就是新事物。 2.发展就是事物的运动、变化。因此,运动、变化就是发展。( ) ［提示］唯物辩证法认为,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物 的产生和旧事物的灭亡。只有前进的、上升的运动、变化才是发展。 3.新出现的事物都是符合客观规律的,所以它必然战胜旧事物。( ) ［提示］新事物是指符合客观规律、具有强大生命力和远大的发展前 途的事物，新出现的事物 ... ...
