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课件网) 第一章 运动的描述 1.2 时间 位移 时间+位置 假如你和同学一起从合肥到上海旅行 此时你们连同火车可以看成质点吗？ 期间如何准确告知父母你到哪里？ 分析讨论 2022年2月7日，任子威以1分26秒768获得北京冬奥会短道速滑男子1000米冠军，实现了中国队在该项目上冬奥金牌零的突破。 上午8时上课 一节课40分钟 8时40分下课 一场考试120分钟 上午7点10分到学校 从合肥到北京需要4个小时 它们有区别吗？ 对“时间”的描述，还能用什么方式？ “时间”的含义 2．时间间隔（简称时间）：是指两时刻的间隔，表示一段过程，在时间轴上用线段来表示．关键词“内”“经历”“历时” 1．时刻：表示某一瞬时，在时间轴上用点来表示．关键词“初”“末”“时” 8:40上课 9:30上课 9:20下课 10:10下课 40min 40min 10min 时间轴：表示时间的数轴 一、时刻和时间间隔 t/h 8 9 10 以下各词指“时间间隔”还是“时刻”，并在时间轴上表示： 第2秒（第2秒内） 前2秒(前2秒内) 第2秒初 第2秒末 第3秒初 2秒末 t/s 2 3 5 1 4 0 人们在沙漠中探险时常常迷路，甚至因此而丧生，总结他们迷路的原因都是在沙漠中搞不清楚这样三个问题：我在哪里？我要去哪里？走哪条路线最佳？而这三个问题涉及运动的描述里的哪三个物理量呢？ 如 何 描述 物 体 位 置 ？ 定性与定量 参考系 在参考系上建立坐标系 描述下列三种运动需要建立怎样的坐标系呢 ( 1 )描述百米运动员在运动中的位置。 ( 2 )描述滑冰场上花样滑冰运动员的位置。 ( 3 )描述翱翔在蓝天上的飞机的位置。 二、位置和位移 一维坐标（直线坐标）： 某一物体运动到A点时，此时它的位置坐标： 某一物体运动到B点时，此时它的位置坐标： 从A运动到B点，它运动了： 二、位置和位移 1、坐标系 二、位置和位移 1、坐标系 二维坐标（直角坐标）： 讨论：如果物体在平面上运动（例如滑冰运动员），我们 应如何建立坐标系？ 二、位置和位移 1、坐标系 三维坐标（立体坐标）： 若要描述飞机在空中的位置变化情况呢？ 如何描述物体位置的变化？ ⑴ 不同点？ ⑵共同点？ 轨迹不相同, 位置变化相同 合肥十七中 → 天鹅湖万达 （1）地铁 （2）公交 （3）驾车 二、位置和位移 2、路程：质点运动轨迹的长度。 3、位移： 位移 表示： 大小： 方向： 初位置指向末位置的有向线段 有向线段的长度 初位置 → 末位置 Δx=XB-XA (Δ表示变化量） 符号： 有向线段箭头的指向 A B Δx (1)出租车收费标准1.2元/公里： (2)百米赛跑： (3)沿着400 m的跑道跑2圈： 辨析路程和位移 路程：100m 位移：100m 路程：800m 位移：0 路程 B 例题：关于位移和路程，下列说法中正确的是（ ） A．在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的 B．在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的 C．在直线运动中，物体的位移大小等于路程 D．在曲线运动中，物体的位移大小等于路程 在单向直线运动中 全球卫星定位系统（GPS） 在地图上看到的经纬线，实际上就是在地球表面建立的坐标系 全球卫星定位系统（GPS） 这个GPS定位器此刻位于我国哪个城市的什么部位？从显示屏中，你还能获得哪些信息？ 北 东 向北走40 m 向东走30 m 合位移 B C 一位同学从操场中心A出发，向北走了40m，到达C点，然后又向东走了30m，到达B点。用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移（即代表他的位置变化的最后结果的位移）。 三个位移的大小各是多少？ ＋ 质量是20 kg的大米 质量是10 kg的大米 = 30 kg 算术加法法则 标量 矢量 非算术加法法则 矢量既有大小又有方向，标量只有大小而没有方向。 矢量遵循平行四边形定则，标量遵循代数运算法则。 同一直线 ... ...
