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课件网) 幻灯片 1：封面 标题：1.3.4 单细胞生物 学科：生物学 年级：七年级 授课教师：[你的姓名] 幻灯片 2：课程引入 生活现象提问： 我们之前学习的动植物体都是由许多细胞构成的，这些细胞分工合作，形成复杂的结构层次。但自然界中还有一些生物，整个身体只由一个细胞构成，却能完成所有的生命活动。你知道这样的生物是什么吗？ 思考：一个细胞如何独立完成呼吸、消化、运动、繁殖等生命活动？它们的结构与多细胞生物的细胞有什么不同？我们身边有哪些常见的单细胞生物？ 图片展示： 展示草履虫、衣藻、变形虫的显微镜照片，让学生直观感受单细胞生物的形态，提出问题：这些生物虽然微小，但它们也是完整的生命体，为什么？ 引入主题：本节课将学习单细胞生物的相关知识，了解它们的形态结构、生命活动特点以及与人类的关系，认识到单细胞生物也是一个复杂而完整的生命系统。 幻灯片 3：单细胞生物的概念与常见种类 单细胞生物的概念： 身体只由一个细胞构成的生物，称为单细胞生物。它们虽然个体微小，但能够独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等各种生命活动。 常见种类及分布： 草履虫：生活在淡水环境中，如池塘、河流、湖泊的水中。 衣藻：属于单细胞藻类植物，生活在淡水池塘或水沟中，含有叶绿体，能进行光合作用。 变形虫：生活在淡水、海水或潮湿的土壤中，身体能变形运动。 酵母菌：属于单细胞真菌，广泛分布在自然界中，如水果表面、发酵的面团中，常用于酿酒和制作面包。 大肠杆菌：属于单细胞细菌，生活在人和动物的肠道内，有些种类对人体有益，有些则可能引起疾病。 图示：各种单细胞生物的显微镜照片，标注它们的名称和生活环境，展示单细胞生物的多样性。 幻灯片 4：单细胞生物的结构与生活 ——— 以草履虫为例 草履虫的形态结构： 形态：身体呈长椭圆形，前端钝圆，后端稍尖，在水中旋转前进。 结构： 细胞膜（表膜）：包裹身体，具有保护作用，同时能进行气体交换（吸收氧气，排出二氧化碳）。 细胞质：分为内质和外质，细胞质中含有多个结构，如食物泡、伸缩泡等。 食物泡：食物进入细胞后形成，随细胞质流动，其中的食物被消化和吸收，残渣由胞肛排出。 伸缩泡：位于身体前后端，能收集细胞内多余的水分和废物，通过表膜上的小孔排出体外，维持细胞的正常生理功能。 细胞核：有大核和小核之分，大核与营养代谢有关，小核与生殖有关。 纤毛：身体表面布满纤毛，纤毛的摆动使草履虫在水中运动。 图示：草履虫的结构模式图，标注各结构名称和功能，配合显微镜下的草履虫照片。 幻灯片 5：草履虫的生命活动 运动：通过纤毛的摆动在水中旋转前进，遇到障碍物时会改变方向。 取食与消化： 食物（如细菌、单细胞藻类）通过口沟进入细胞，在口沟末端形成食物泡。 食物泡在细胞质中流动，与溶酶体结合，食物被消化分解，营养物质被细胞吸收。 不能消化的残渣由胞肛排出体外。 呼吸：通过表膜吸收水中的氧气，排出二氧化碳。 排泄：细胞代谢产生的废物和多余水分由伸缩泡收集并排出。 生殖：主要通过分裂生殖，在环境适宜时，草履虫的细胞核先分裂，然后细胞质分裂，形成两个新的草履虫。 应激性：能对外界刺激作出反应，例如避开有害刺激（如食盐），趋向有利刺激（如食物）。 图示：草履虫各项生命活动的示意图，如纤毛摆动运动、食物泡形成与消化、伸缩泡排水等过程。 幻灯片 6：其他单细胞生物的特点 衣藻： 结构：具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、眼点和鞭毛。 生活：含有叶绿体，能进行光合作用制造有机物；眼点能感知光线强弱，鞭毛摆动使衣藻向光照充足的地方运动。 图示：衣藻的结构模式图，标注叶绿体、鞭毛等结构。 变 ... ...
