庭中有奇树 课件2025-2026统编版八年级语文上册（共18张ppt）

(课件网) 自从细处知相思 学习目标 贰 叁 壹 创作背景： 《古诗十九首》大致是东汉时期的作品，作者无从查考，后人因这些诗的风格和内容比较接近，就把它们编在一起，统称《古诗十九首》。 这19首诗，在内容上，多写夫妇朋友间的离别相思和文人士大夫的失意郁闷心情。 《古诗十九首》中的诗歌叙事委婉曲折，抒情真挚深入，语言朴素自然，形成曲终情显、含蓄动人的艺术风格。 《古诗十九首》是东汉文人五言诗的代表作品，它是五言诗达到成熟的标志。 自从细处知相思 涉江采芙蓉 第三思 迢迢牵牛星 第二思 庭中有奇树 第一思 但感别经时 ———庭中有奇树 第一思 奇树：犹“嘉木”，佳美的树木。 发华（hua）滋：花开繁盛。华，花。滋，繁盛。 荣：犹“花”。古代称草本植物的花为“华”，称木本植物的花为“荣”。 感：感受，感动。 别经时：离别之后所经历的时光。 朗读诗文，想一想： 1.诗的主人翁是谁？ 2.诗中写了一件什么小事？ 3.你从诗中体会到了什么样的感情？ 答：从“庭中”“攀折枝”可以看出是一位在家中庭院里赏花之人，从“馨香盈袖”可以看出应该是一位采花的女子。 答：看到庭院中花开，而去攀折，想把花送给远方的人。 答：女子思念远在他方的心上人，可怜自己只有暗藏馨香，却无法寄与天涯。 庭中有奇树 千回百折态，委婉含蓄妙 借树思人，语短情长 第一句 叶绿花盛、春意盎然 第二句 折花思人、欲赠相思 第三句 馨香盈袖、路远难致 第四句 物何足贵？一别经时 归纳总结 巩固练习 盈盈一水间 ———迢迢牵牛星 第二思 皎皎：明亮的样子 相去：相离，相隔 脉（mò）脉：含情相视的样子 迢（tiáo）迢：遥远的样子 朗读诗文，想一想： 1.诗的主人翁是谁？ 2.诗中写了一件什么小事？ 3.你从诗中体会到了什么样的感情？ 答：织女。从“素手”“弄机杼”就可以看出。 答：织女织布，然后因为伤心无法织好一匹完整的布。她心想着牛郎，无法专心做事。 答：牛郎同织女相思不能相见的无奈和对彼此深深的思念之情。 迢迢牵牛星 第一句 牵牛织女、遥遥相望 第二句 纤纤素手、札扎弄机 第三句 相思成误、涕泣如雨 第四句 银河星汉、相去几许 归纳总结 第五句 隔河凝噎、相对无语 牵牛织女，相顾无言 所思在远道 ———涉江采芙蓉 第三思 兰泽：生有兰草的沼泽地。 芳草：这里指兰草。 遗（wèi）：赠予。 所思：所思念的人。 远道：犹言“远方”，遥远的地方。 还顾：回顾，回头看。 旧乡：故乡。 朗读诗文，想一想： 1.诗的主人翁是谁？ 2.诗中写了一件什么小事？ 3.你从诗中体会到了什么样的感情？ 答：从“顾旧乡”可以看出这是在外的游子，古时候多数时间是男子在外，由此本诗的主人翁是一位离家很远的男子。 答：在江边采芙蓉草（莲花），引发了他对故乡妻子的思念。 答：对爱人的思念之情，以及相爱却不能相守的无奈和怅惘。 涉江采芙蓉 采莲思人，聊寄所思 第一句 涉江采莲、兰泽草盛 第二句 花无所赠、所思在远 第三句 回望旧乡、长路漫漫 第四句 同心离居、忧伤终老 归纳总结 扩展作业 感 听 谢 聆 请有兴趣同学写一写三首诗中你印象深刻的情景 写好后，下节课课前展示会请同学来分享。 基础作业 背诵《庭中有奇树》； 将《庭中有奇树》抄写1遍到作业本上，巩固记忆 ... ...