浙美版（2024）二年级上册第三单元7.《铅笔的小创意》课件(共15张PPT)

(课件网) 第7课 铅笔的小创意（第2课时） 图 1 图 2 对比两组图片，你发现了什么？ 找一找，它们是用什么材料制作而成的？ 穿上了“新衣服”的铅笔你喜欢吗？ 你们小组想用生活中的什么材料改进铅笔，让它变得更美观与实用？ 学习单 材料联想与探究 生活中哪些材料可以用来改进铅笔？ 1. 2. 3. 4. 你们小组想用什么材料改进铅笔？ 结合选用的材料，你会采用哪些改进方法呢？ 探究材料 …… tiān jiā zhuāng shì 添 加 装 饰 dié jiā 叠 加 zhé jiǎn huà 折、剪、画 图 1 图 2 你发现了什么？ 合理性、实用性 微课示范 běn lǐng 说一说：你学到哪些小本领？ 你想怎么装饰和改进自己的铅笔？ 学生作品 学生作品 创作：装饰与美化铅笔 1.自主选择材料，合理运用材料装饰和美化铅笔。 wēn xīn tí shì 温馨提示 2.通过添加、叠加等方法装饰和美化铅笔。 3.使用材料的种类和数量宜精不宜多。 营业中 今日营业 《铅笔的小创意》学习小结 1.你能介绍自己的作品吗？和大家分享自己的创作感受。 2.你最喜欢哪个作品的创意？它具有哪些亮点？请从创意构思、材料运用、实用功能等角度进行评价。 3.请收集他人的评价意见，并写出你对作品的改进思考。 chuàng yì zhǎn píng 创意展评 结合学习单中的问题，撰写学习小结。