【核心素养】3.1 认识地球（第2课时）分层练习（含解析）

/ 让教学更有效 精品试卷 | 科学 【核心素养】浙教版（2024版）七年级科学上册·分层练习 3.1 认识地球（第2课时） 科学观念：了解地球仪是地球的模型；掌握经线、纬线、赤道、经度、纬度等概念；了解东西半球和南北半球的划分界线；知道经线和纬线的所表示的方向。 科学思维：能根据经纬网，写出某地的经纬度，并能利用经纬度判断某地位于哪一半球。 探究实践：通过借助地球仪，认识经纬线和经纬度；通过观察地球仪，了解东西半球、南北半球、东西经和南北纬的划分界线。 态度责任：感受建模的意义，体会建模思想在科学学习中的重要性；通过中国科技的迅速发展，增强民族自豪感。 1．下列关于地球仪的说法，不正确的是（　　） A．地球仪可以方便我们知道地球的面貌 B．地球仪上是用不同的颜色、符号、文字来表示地理事物的 C．地球仪真实的再现了地球的原貌 D．地球仪是缩小了的地球模型 2．下列关于地球和地球仪的说法中，正确的是（　　） A．地球仪是一个正球体，所以地球也是正球体 B．地球里有一个地轴，所以地球仪能绕地轴旋转 C．地球仪就是按一定比例缩小了的地球的模型 D．地球仪上有经线和纬线，所以地球上面也有经纬网 3．如图是小红自己动手制作的简易地球仪，其中有关地轴、赤道、南极和北极的标注正确的是（　　） A．①北极 ②南极 ③赤道 ④地轴 B．①地轴 ②赤道 ③南极 ④北极 C．①北极 ②南极 ③地轴 ④赤道 D．①地轴 ②赤道 ③北极 ④南极 4．下列关于纬线的说法正确的是（　　） A．所有的纬线长度相等 B．纬线指示南北方向 C．纬线的长度由赤道向两极逐渐增长 D．所有的纬线都是圆，可称为纬线圈 5．下列关于地球纬度的划分，正确的是（　　） A．赤道以北叫北纬，用“S”来表示 B．赤道以南叫南纬，用“N”来表示 C．赤道是0°纬线，以南是南纬，用“S”来表示 D．地球上的纬线都标注了度数 6．下列有关经线和纬线的特点说法正确的是（　　） A．所有的经线都是圆 B．所有经线都等长 C．所有的纬线都是圆 D．所有的纬线等长 7．关于东西半球的叙述，正确的是（　　） A．西经度的范围都在西半球 B．本初子午线和180°经线是东西半球的界线 C．20°W—0°—160°E的经度范围为东半球 D．180°经线在东半球 8．利用GPS（全球卫星定位系统）跟踪车辆行驶情况时，发现在电脑显示屏上如图所示图象：一辆车正在甲处位置．则甲处的经纬度为（　　） A．西经20°，北纬20° B．东经20°，北纬20° C．西经20°，南纬20° D．东经20°，南纬20° 9．海上救援队收到一远洋捕捞船的求救信号，得知轮船遇难地点在（20°S，160°E）。图中经纬网上表示遇难轮船所在位置正确的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 10．四位同学对东、西经度的划分进行总结（如图所示），你认为正确的是（　　） A． B． C． D． 11．在英国伦敦格林尼治天文台旧址的院子里，一条备受瞩目的金属线嵌在地面上，小明把脚跨在这根金属线的两侧，这意味着他脚踩（　　） A．东、西两半球 B．南、北两半球 C．东、西经度 D．南、北纬度 12．下列关于经纬度变化规律的说法，正确的是（　　） A．以180°经线为界，东经和西经的度数分别向东、向西越来越大 B．以0°经线为界，东经和西经的经度分别向东、向西越来越小 C．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南渐增，到北极点与南极点时达到最大 D．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向南渐小，到北极点与南极点时达到最小 13．下列四幅图中的P点，既位于北半球，又位于东半球的一幅是（　　） A． B． C． D． 14．俗话说“找不着北了”。从地理学的角度讲，这个地方应当是在（　　） A．回归线上 B．南极点上 C．赤道上 D．北极点上 15．同学们课间遐想说要在地球上做四大工 ... ...