4《望海潮》《扬州慢》《兰陵王》群文阅读课件(共22张PPT)统编版高中语文选择性必修下册

(课件网) 一河三城 兴衰记忆 ———《望海潮》《扬州慢》《兰陵王》群文阅读 鲁智瑛 《城市文化 · 诗城记忆》 选文研讨会 作为《城市文化 · 城市记忆》专栏的主编，本期我们要刊登一首描绘城市的古诗词，你会选哪一首呢？ 《望海潮》柳永 《扬州慢》姜夔 《兰陵王·柳》 周邦彦 城市文化 学习任务 1. 诵读三首词，把握音韵美和感情基调。 2. 在比较阅读中把握三首词的意象、意境。 3. 感悟城市荣衰兴败折射历史的兴亡悲情和词人的不同情怀。 任务热身：因声求气，吟咏诗韵 反复吟咏，感悟音韵美，把握感情基调。 望海潮 柳永 东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差/十万/人家。云树/绕/堤沙，怒涛/卷/霜雪，天堑/无涯。市列/珠玑，户盈/罗绮（qǐ），竞/豪奢。 重湖/叠巘（yǎn）/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。 补充释义：参差：几乎，差不多。（高低不齐之意）涯：边际，水边。列：陈列，排列。盈：满，在此用作动词，充满。竞：争着，争相。豪奢：奢侈、富有的生活。巘：山峰。清：秀美。拥：簇拥，护卫。乘：趁着。 扬 州 慢 淳熙/丙申/至日，予/过/维扬。夜雪/初霁，荠麦/弥望。入/其城，则/四顾萧条，寒水/自碧，暮色/渐起，戍角/悲吟。予怀/怆然，感慨/今昔，因/自度/此曲，千岩老人/以为/有/《黍离》之悲也。 淮左/名都，竹西/佳处，解鞍/少驻/初程。过/春风/十里，尽/荠麦/青青。自/胡马窥江/去后，废池/乔木，犹厌/言兵。渐/黄昏，清角/吹寒，都在/空城。　　 杜郎/俊赏，算/而今，重到/须惊。纵/豆蔻/词工，青楼/ 梦好，难赋/深情。二十四桥/仍在，波心/荡，冷月/无声。念/桥边/红药，年年/知为/谁生？ 姜夔 朗读指导： 诗歌有和谐律动声韵之美，不同韵脚可以帮助表达不同情绪。柳永和姜夔都是深谙音律的词人，请依据《望海潮》和《扬州慢》的韵脚，朗读体会。 ⑴《望海潮》压ua韵，韵脚是：华、花、娃、霞、夸———是直喉音，开口呼，读起来气脉无阻，轻快自如，表达自由、繁华、安乐、喜悦之感。 ⑵《扬州慢》压 ing韵，韵脚是：程、青、兵、城、惊、情、声、生———读起来气脉阻滞，哽咽哀婉，给人低沉、冷寂之感，适合表达深沉喟叹。 兰陵王·柳 周邦彦 柳阴直，烟里丝丝弄碧。隋堤上、曾见几番，拂水飘绵送行色。登临望故国，谁识京华倦客？长亭路，年去岁来，应折柔条过千尺。 闲寻旧踪迹，又酒趁哀弦，灯照离席。梨花榆火催寒食。愁一箭风快，半篙波暖，回头迢递便数驿，望人在天北。 凄恻，恨堆积！渐别浦萦回，津堠岑寂，斜阳冉冉春无极。念月榭携手，露桥闻笛。沉思前事，似梦里，泪暗滴。 正午的柳荫直直地落下，雾霭中，丝丝柳枝随风摆动。在古老的隋堤上，曾经多少次看见柳絮飞舞，把匆匆离去的人相送。每次都登上高台向故乡瞭望，杭州远隔山水一重又一重。旅居京城使我厌倦，可有谁知道我心中的隐痛？在这十里长亭的路上，我折下的柳条有上千枝，可总是年复一年地把他人相送。我趁着闲暇到了郊外，本来是为了寻找旧日的行踪，不料又逢上筵席给朋友饯行。华灯照耀，我举起了酒杯，哀怨的音乐在空中飘动。驿站旁的梨花已经盛开，提醒我寒食节就要到了，人们将把榆柳的薪火取用。我满怀愁绪看着船像箭一样离开，梢公的竹篙插进温暖的水波，频频地朝前撑动。等船上的客人回头相看，驿站远远地抛在后面，端的离开了让人愁烦的京城。他想要再看一眼天北的我哟，却发现已经是一片蒙胧。我孤零零地十分凄惨，堆积的愁恨有千万重。送别的河岸迂回曲折，渡口的土堡一片寂静。春色一天天浓了，斜阳挂 ... ...