第13课 认识无人机 教学设计+学习任务单+作业练习 2025-2026学年九年级全册信息技术浙教版

中小学教育资源及组卷应用平台 作业练习 课程基本信息 学科 信息科技 年级 九年级 学期 秋季 课题 认识无人机 教科书 书 名：信息科技教材 -出卷网-：浙江教育-出卷网- 出版日期：2023年7月 作业练习 请同学们开动脑筋，想一想，无人机在未来生活中会有哪些应用呢？ 参考答案： 1. 城市规划：通过高清摄像头和3D建模技术，无人机可以辅助城市规划部门获取详尽的地理信息，为城市规划提供精准数据支持。 2. 农作物种植与收割：无人机可能会参与到农作物的自动种植和收割过程中，提高农业生产效率。 3. 体育赛事直播：无人机可用于体育赛事的现场直播，为观众带来更加震撼和沉浸式的观赛体验。 4. 旅游体验：未来，无人机可能会与虚拟现实技术结合，为游客提供独特的空中旅游体验。 5. 家庭监控：无人机可以作为家庭安防的一部分，在房屋周围进行巡逻和监控，提高家庭安全性。 评价参考： 1. 创意新颖度：能针对未来社会的实际需求，突破思维，用新的视角解决问题或改善生活质量。 2. 技术前瞻性：结合了未来可能发展的技术趋势，如AI、物联网等。 3. 跨界融合：能将无人机技术与其他领域进行跨界融合，提出创新性的应用方案。 4. 隐私尊重：确保无人机应用不涉及隐私问题。 5. 社会责任：能考虑到对社会、环境及他人的潜在影响，体现社会责任感。 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 学习任务单 课程基本信息 学科 信息科技 年级 九年级 学期 秋季 课题 认识无人机 教科书 书 名：信息科技教材 -出卷网-：浙江教育-出卷网- 出版日期：2023年7月 学习目标 1. 了解无人机的主要部件及其功能 2. 了解无人机在生活中的常见应用，以及无人机技术对社会发展的影响 课前学习任务 1. 观看巴黎奥运会开幕式，寻找中国“智”造的身影 课上学习任务 【学习任务一】 感知———认识无人机及其概念 初步感知：亮相巴黎的中国“智”是哪一种无人装置？_____ 内化理解：你认为什么是无人机？_____ 深入思考：如何控制无人机的飞行？_____ 【学习任务二】 建构———剖析无人机的功能及其组成 联结生活：生活中有哪些常见的无人机？具备什么功能？ _____无人机的功能是_____ _____无人机的功能是_____ _____无人机的功能是_____ 动手摸索：以教学机为例，试飞、拆解并思考下列问题： 无人机的各种零部件安装、固定在哪里？ 无人机的飞行推力主要由哪个零部件产生？ 无人机如何接收并处理来自操控设备的飞行指令，进而执行相应的飞行动作？ 自主探索：无人机的不同功能分别依托哪些组成部分？ 常见无人机功能依托的组成部分教学机基础能飞行附加//_____无人机基础附加_____无人机基础附加_____无人机基础附加 【学习任务三】 应用———了解无人机在不同场景中的应用 自主研究：无人机在生活和社会生产中还有哪些应用？举例说明 研究场景无人机在该场景中的应用 【学习任务四】 梳理———梳理本节课的主要内容 自主梳理：基于本课所学绘制思维导图，并进行小组汇报 推荐的学习资源 1.CCTV-7国防军事频道《军事纪实》战场上的无人装备 https://tv./2022/03/28/VIDEICFYyiJ96Gbu2C4JL9B9220328.shtml 2.CCTV-13新闻频道《军情时间到》无人机的虚拟与现实 https://tv./2021/06/19/VIDEnkJ5U9oxRHh8Tpxnt2sv210619.shtml 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 教学设计 课程基本信息 学科 信息科技 年级 九年级 学期 秋季 课题 认识无人机 教科书 书 名：信息科技教材 -出卷网-：浙江教育-出卷网- 出版日期：2023年7月 教学内容与学习对象分析 教学内容： 本课是单元的第四课、无人机系列学习的第一课。在之前的课程中，学生已经掌握了计算机操作、编程思维和数据分析等基本技能，这为无人机系列学习打 ... ...