
Unit1 Developing ideas 知识点汇总讲练 2025-2026学年外研版英语(2024)八年级上册 ★ Knowledge points 1. They arrived in the magical Land of Oz. 他们抵达了神奇的奥兹国。 arrive 表示“到达”时,是不及物动词,如接宾语则需加介词 at 或 in。 ① arrive at 后接小地点(如车站、学校、房间等)。 We have already arrived at the airport. 我们已到达机场。 ② arrive in 后接大地点(如国家、城市、地区等)。 They arrived in London yesterday.他们昨天抵达了伦敦。 注意:reach 是及物动词,可直接接地点。 get to 后也可直接接地点(地点为副词时省略 to,如 get home)。 We reached the hotel at midnight.我们在午夜到达了酒店。 When did you get to the park 你什么时候到达公园的? 【学以致用】 (1) 我们早早到达公园去野餐。 _____ (2) 你是什么时候到达北京的? _____ 2. To get back home, Dorothy must seek help from the Great Wizard Oz. 为了回家,多萝西必须向奥兹大法师寻求帮助。 (1) to get back home 作目的状语,与 in order to get back home 同义。 (2) help 在本句中为名词,作宾语,如 ask for one’s help。 help 可作动词。help sb (to) do sth / help sb with sth 帮助某人做某事。 to 可省略。help(to) do 帮助做某事。 例如: ① Mary always helps me(to) learn English after school. 玛丽总是在放学后帮我学习英语。 ② Mary always helps me with my English after school. 玛丽总是在放学后帮我学习英语。 ③ The little boy can help do some cleaning. 这个小男孩可以帮忙打扫卫生。 【学以致用】 为了起早班车,我必须五点起床。 _____ (2) 警察已帮我找到丢失的项链了。 _____ 3. Each of them wants a thing from the wizard. 他们每个人都想从巫师那里得到一样东西。 each 表示“每个”,强调个体。 ① each+单数名词(作主语时,谓语用单数)。 Each student has a textbook.每个学生都有一本教科书。 ② each of+复数名词/代词(作主语时,谓语用单数)。 Each of them has a different opinion.他们每个人都有不同的观点。 【学以致用】 (1)我们每个人每天锻炼十分钟。 _____ (2) 这些书每本都有不同的结局。 _____ 4. But in the end, they find it in themselves. 但最终,他们在自己身上找到了(所寻求的东西)。 in the end 表示“最后;最终”,放置句首、句中或句尾均可。 注意:in the end 后面不接 of 短语,若表示“在某事的最后”用 at the end of sth。 【学以致用】 (1)我们最终登上了山顶。 _____ (2) 我们班最后获得了第一名。 _____ 5. He comes up with the idea to make a boat to cross a river. 他想出一个主意,打算造一艘船过河。 come up with 意为“想出(主意、计划等);提出;提供”。 注意:come up 单独使用时意为“出现”,与 come up with 不同。 【学以致用】 (1)你能想出一个更好的想法吗? _____ (2) 这个团队提出了一个有创意的策略。 _____ 课后跟踪练 一、根据句意和首字母提示写出单词。 1. The w _____ (巫师) gave the girl a magic potion (药水) to save her friend. 2. Do you have the c _____ (勇气) to try something new 3. Cats often clean t _____ with their tongues. 4. She has good _____ like kindness and patience. 5. My teacher always tells us to respect the _____ of different cultures. 二、用所给词的适当形式填空。 Teacher: Welcome to this 1. _____ (week) book club. What do you think of The Wonderful Wizard of Oz, Emma Emma: I really enjoyed the 2. _____ (excite) story of Dorot ... ...
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