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第四单元提高创新思维能力单元素养测评卷(含解析)高中思想政治 统编版(部编版)选择性必修3 逻辑与思维

日期:2025-10-02 科目:思想政治 类型:高中试卷 查看:14次 大小:73673B 来源:二一课件通
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    单元素养测评卷(四) 1.B [解析] 三个吉祥物的名字出自唐朝诗人白居易的名句“江南忆,最忆是杭州”,融合了杭州的历史文化、自然生态和创新基因,这属于形象思维,体现了思维表达的情感性和运行方式的想象性;三个吉祥物的设计反映了突破陈规的创新思维,其结果具有独特性。①③符合题意。吉祥物的设计体现了形象思维,而不是抽象思维,也没有揭示吉祥物的本质并抽象和概括其共同的属性,②错误。吉祥物的设计没有运用逻辑推理,没有把握吉祥物与奥林匹克的因果关系,④不符合题意。 2.B [解析] 爱迪生取来一杯水注满灯泡,然后把灯泡里的水倒进量筒,很快就得出了那只灯泡容积的数值。爱迪生的做法:方法新,不局限于常规方法;思路新,敢于另辟蹊径想问题。②③符合题意。创新思维的步骤具有跨越性,联想思维具有跨越的联结性,①错误。材料中爱迪生的做法体现了创新思维,没涉及逆向思维,④排除。 3.B [解析] 虽然世界上根本没有龙,但龙的形象是人类根据世界上客观存在的动物形象想象而成的,不是人类凭空臆造出来的,①错误。说到底,龙的形象是人类联想思维发挥作用的结果,而不是通过逻辑推理形成的,③错误。 4.C [解析] “石老人”因形态酷似一名老人而得名,把海蚀的石柱神话为“石老人”,属于通过想象来表达情感的形象思维,②符合题意。“石老人”是一种海岸侵蚀地貌,历经千年风雨海浪“雕琢”而形成,此次坍塌是常年风化、海水侵蚀所致,说明变化是亘古不变的自然法则,③符合题意。想象是联想思维的“畅想”方式,迁移是联想思维的“联结”方式,①错误。千年景观突然断裂,表明事物发展变化是渐进性和飞跃性的统一、连续性与间断性的统一,④错误。故本题选C。 5.D [解析] 材料中某电信公司集思广益,各种各样的意见纷纷产生,这是运用头脑风暴法的体现,应选D项。 6.D [解析] A、B说法明显错误;发散思维是一种扩散、辐射思维,不是收敛思维,C错误。 7.C [解析] 只有通过实践才能建立新的具体的联系,①错误。联想思维是对事物之间普遍联系的反映,积极运用联想思维,是提高联想思维水平和能力的重要途径,②正确。迁移是联想思维的“联结”方式,能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁,③正确。规律是客观的,迁移不能突破规律的制约,④错误。故本题选C。 8.A [解析] 甲网友多角度、多方向提出了哈尔滨应如何发展的建议,运用了发散思维,①符合题意。乙网友归纳了哈尔滨旅游火出圈的真正原因,体现了思维的概括性,②符合题意。丙网友的意思是“东北振兴不能靠旅游消费实现”,属于判断,③错误。丁网友的话属于不完全归纳推理,得出的是或然的结论,而不是必然的结论,④错误。 9.C 10.D [解析] 赫萨比从妻子对花喷洒杀虫剂联想到耳朵不生虫,进而研究耳屎成分并从中发现杀虫成分,找到了耳屎和杀虫之间的关联,发明了无毒的杀虫剂,可见想象可以帮助人们找出不同对象之间可能具有的关联,帮助人们明确创新思维的目标,②④正确。 11.D [解析] 肯定中包含否定。任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素,二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段,并因自我否定而自我更新。否定中包含肯定。否定并不是全盘否定,矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无,而是产生新的规定性。这种包含肯定的否定是辩证的否定。主持人小小的失误反而使得节目效果更具戏剧化体现的是在否定中包含肯定,而不是在肯定中包含对事物的否定,A不符合题意。分析方法将注意力集中在问题的“点”上,要形成对事物整体性的认识,需要运用综合的方法,B错误。联想思维具有非逻辑制约的畅想性,而不是发散思维,C错误。春晚节目组没有刻意回避这次演出事故,而是将其作为节目亮点在网上大力宣传,为人们的年味增添了一丝喜悦。这体现了运用逆向思维,反向思考已有事物的功能,D符合题意。故本题 ... ...

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