/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学 四年级科学上学期期中真题重组卷B（浙江专用） 一、填空题（20分） 1.（23-24四年级上·浙江金华·期中）食物在口腔里，进行初步消化的是由_____、舌头、唾液完成的。 2.（23-24四年级上·浙江宁波·期中）遇到碘酒会变成蓝色的是_____。 3.（23-24四年级上·浙江衢州·期中）肺活量大的人，一口气吹响哨子时间会比较_____（填“长”或“短”）一些。 4.（24-25三年级上·浙江金华·期中）_____和_____，可以为我们的身体提供能量。 5.（23-24四年级上·浙江嘉兴·期中）声音是由物体_____产生的。如：人说话的声音是由_____振动产生的。 6.（23-24四年级上·浙江金华·期中）声音是通过_____产生的。人是靠声带_____发声的。 7.（23-24四年级上·浙江温州·期中）声音的高低叫作_____。 二、选择题（28分） 1.（23-24四年级上·浙江湖州·期中）探究“声音高低与物体长短的关系”，应选择的材料是（ ）。 A． B． C． 2.（23-24四年级上·浙江衢州·期中）下列做法中会发出声音的是（ ）。 A．拉直橡皮筋 B．拨动钢尺 C．按住鼓面 3.（23-24三年级上·浙江金华·期中）我们可以用（ ）的方法检测食物中是否含有淀粉。 A．把食物放在纸上按压 B．把食物上滴上碘酒 C．把食物放在火上烧 4.（23-24四年级上·浙江衢州·期中）关于运动和呼吸，下列说法正确的是（ ）。 A．如果呼吸功能弱，我们身体的一些工作就无法正常进行 B．运动停止后，呼吸和心跳会立即恢复正常 C．运动完后，肺活量小的同学先恢复正常呼吸 5.（23-24四年级上·浙江温州·期中）制作小乐器过程，主要包括三个步骤：①调试②设计③制作。这三个步骤的先后顺序是（ ）。 A．①②③ B．②③① C．③②① 6.（23-24四年级上·浙江杭州·期中）二胡弦绷直后，拉动它可以发出声音。把弦再绷得紧一些，再次拉动它，听到发出的声音（ ）。 A．更强 B．更高 C．更低 7.（23-24四年级上·浙江嘉兴·期中）图书馆里的警示语“不要在公共场所大声喧哗”是提醒人们控制声音（ ）。 A．高低 B．强弱 C．音调 8.（23-24四年级上·浙江嘉兴·期中）下列做法错误的是（ ）。 A．耳屎堵住耳朵会影响听力，所以要经常掏耳朵 B．遇到过强的声音要捂住耳朵、张开嘴巴 C．耳机虽然可以让我们听得更清晰，但是不能经常使用耳机。 9.（23-24四年级上·浙江杭州·期中）写字的声音可以通过（ ）传播到紧贴在桌面的耳朵里。 A．笔 B．桌面 C．空气 10.（23-24四年级上·浙江温州·期中）下列各种声音中，不是自然界中的声音的是（ ）。 A．风声 B．雷声 C．读书声 11.（23-24四年级上·浙江杭州·期中）下列有利于我们保持长期均衡营养的做法是（ ）。 A．早上来不及吃早餐，中餐和晚餐可以多吃一点 B．新鲜水果富含维生素，所以每天只吃水果 C．荤素搭配，粗细粮搭配 12.（23-24四年级上·浙江杭州·期中）小明在给食物进行分类时，将食物分成了两类，一类是牛奶、鸡蛋、猪肉，一类是米饭和南瓜。他是按（ ）。 A．主食和副食 B．含蛋白质和不含蛋白质 C．动物类食物和植物类食物 13.（23-24四年级上·浙江杭州·期中）在安静状态下，成人每分钟心跳一般在（ ）次左右。 A．60~90 B．20~40 C．8~20 14.（23-24四年级上·浙江温州·期中）（ ）算一次呼吸。 A．吸一次气 B．呼一次气 C．呼气、吸气各一次 三、判断题（10分） 1.（23-24四年级上·浙江金华·期中）肺活量的大小与我们的健康没有关系。（ ） 2.（23-24四年级上·浙江金华·期中）可以用碘酒来测试食物里是否有淀粉。（ ） 3.（23-24四年级上·浙江金华·期中）根据“平衡膳食宝塔”，我们每天吃的东西要营养均衡。（ ） 4.（23-24四年级上·浙江金华·期中）脂肪是肥肉，检验的方 ... ...
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