5.1《圆的认识》教学课件（共19张ppt）2025-2026学年人教版六年级数学上册

(课件网) 圆 的 认 识 圆和我们以前学过的平面图形有什么区别？ 圆是由曲线所围成的封闭图形。 你能想办法在纸上画一个圆吗 可以怎样画呢？ 没有规矩 不成方圆 带有针尖的脚 装有铅笔的脚 定好两脚间的距离。 把“带针尖的脚”固定在一点上。 把“装有铅笔的脚”旋转一周。 图中哪些是圆的半径？哪些是圆的直径？ 图中哪些是圆的半径？哪些是圆的直径？ 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 图中哪些是圆的半径？哪些是圆的直径？ 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 O d r 折一折、量一量、画一画、比一比 在同一个圆里，半径有多少条？ 它有什么特征？ 直径有多少条？ 它们之间有什么关系？ 博古通今 早在2300多年前，战国后期的思想家墨子，在他的著作《墨经》中说道： 圆，一中同长也 为什么车轮都要做成圆形的？ 车轴为什么都装在圆心上？ 你能用圆的知识解释下列现象吗？ 这是利用同一圆内的半径都相等的特性，把车轴装在车轮的圆心上，车轮滚动时，车轴离地面的距离总是等于车轮的半径，因此，只要道路平坦，车子就会平稳地在地面行驶。 你能用圆的知识解释下列现象吗？ （1）在同一个圆内只可以画100条直径。( ) × （2）圆的直径都相等。( ) × （3）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) （4）圆的半径是直径的二分之一 ( ) × 对的打“√”，错的打“×” 我能判： × d=6㎝ O 3﹒2㎝ r=（ ） d=（ ） 看图填空 O 10㎝ r=（ ） 这节课你有什么收获？ 感谢大家！