第二单元 学情评估卷 时间：120 分钟 满分：120分 主题情境：古往今来，无数文人在历史长河中留下了璀璨夺目的印记，推动着社会的进步与文明的发展。让我们一起走进“文人的担当”主题活动，去领略古今中外文人的风采！ 第一部分(1～2题 14分) 1. 阅读下面文字，回答后面的问题。(共12分) 在如今这个多元且快速发展的现代文明社会，文人究竟应该具备什么样的品格呢？ 文人当有正直之品格。面对世间的不公与邪恶，不(yǐnnì)，不遁形，敢于直言不讳，不畏强权。在当今社会，信息爆炸，各种利益交织，文人更应坚守内心的正义，不被虚假信息所误导，不被权势所左右，勇敢地为真理发声。 文人应有独立之思想。不随波逐流，不人云亦云，在纷繁复杂的世界中保持清醒的头脑和独立的判断。只有保持独立思考，才能用文字(jiàyù)复杂的主题，在创作中展现出独特的魅力和价值，为读者提供深刻的思考和启示。 文人应有坚韧之意志。在追求真理和艺术的道路上，不因困难而盘桓不前，而是勇于克服艰难险阻，持之以恒地努力奋斗，坚守初心，不断突破自我，实现文学的价值。 同时，文人要有担当之精神。在社会面临重大挑战和危机时，敢于挺身而出，用自己的智慧和力量为国家和人民排忧解难。在当今全球化的时代，文人肩负着传播优秀文化、促进文化交流的重任。他们应该以开放的心态，积极参与国际文化交流，展现中国文化的魅力，为推动人类文明的共同进步。 总之，文人应该具备_____、_____ 、_____ 和 _____等品格。 ① 这样，他们 ② 能在历史的舞台上继续绽放出更加绚烂的光彩，为人类的文明进步做出更大的贡献。在新时代，文人要以这些品格为准则，不断提升自己，以笔砚为器，肩负时代使命，书写更加精彩的篇章。 (1)根据文段中的拼音写出相应的词语。(2分) ①(yǐnnì) _____ ②(jiàyù) _____ (2)给文段中加点的词语注音。(2分) ①盘桓 _____ ②笔砚_____ (3)填入文段①②处的关联词语，最恰当的一项是(2分) ( ) A. 只要 就 B. 因为 所以 C. 如果 就 D. 只有 才 (4)根据上下文内容，将文段横线处内容补充完整。(2分) (5)文段中加波浪线的短语，属于动宾短语的一项是(2分) ( ) A. 信息爆炸 B. 虚假信息 C. 纷繁复杂 D. 克服艰难 (6)文段中画横线的句子有语病，请在下面写出修改意见。(2分) 2. 下面图片显示了“风骨”两字的演变过程，但是有部分字形被不慎污损了，请你排列下列字形将其重新恢复。(只填序号)(2分) 隶书：_____ 行书：_____ 第二部分(3～18题 56分) 一、古诗文阅读 (一)默写(共6分) 3. 请你对以下诗文中的“文人风骨”进行梳理。(6分) 风 骨 诗 句 理 解 坚定 志向 ①_____？②_____。 (秋瑾《满江红》) 即使无人赏识、无路可走，依然坦然面对。 生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。③_____， ④_____。 (孟子《鱼我所欲也》) 生命诚可贵，道义更重要。 雄壮 豪迈 乘风好去，长空万里，⑤_____。 (辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》) 表达对失去的山河的怀念和收复失地的决心。 了却君王天下事，⑥_____。 (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) 不畏艰难，精忠报国， 表达收复失地的决心。 (二)阅读(共23分) 阅读下面这首词，回答4～5题。(共4分) 江城子·密州出猎 苏 轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 4. “以画入境”能更好地理解词句。请仿照示例，将下面表格补充完整。(2分) 词 句 以画入境 转朱阁，低绮户， 照无眠。 画面：月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的门窗上，照着不能入眠之人。 意境：中秋对月，愁思不禁涌上心头。 左牵黄，右擎苍， ... ...
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