3.1 中国的土地资源 导学案（含答案） 2025-2026学年湘教版（2024） 地理八年级上册

3.1　中国的土地资源 素养目标 1.通过阅读景观图，识别不同的土地利用类型。(综合思维) 2.阅读不同类型的统计图和中国土地利用类型分布图，概括我国土地资源的主要特点。(区域认知) 3.运用资料，认识耕地现状及保护措施，理解我国的土地国策。(综合思维) 重点 掌握图表的阅读分析方法。 难点 概括我国土地资源的主要特点。 【自主预习】 知识点一：人多地少 1.中国陆地面积约　　　　万平方千米，在世界各国中居第　　　　位。 2.我国人均土地面积仅相当于世界人均土地面积的　　　　，“　　　�———�是基本国情。 知识点二：类型齐全 1.中国土地资源类型齐全，拥有　　　　、　　　　、　　　　等多种土地利用类型，这有利于因地制宜，对土地进行多样化的开发利用。 2.难以利用的土地面积较大，分布在新疆、内蒙古的　　　　　，以及青藏高原上的　　　　　　　等。 知识点三：区域差异明显 1.土地类型的分布 类型 耕地 林地 草地 主要分布区 2.东部季风区集中了全国约92%的耕地和林地。其中，南方耕地以　　　　为主；北方耕地以　　　　为主。西北内陆区　　　　　和　　　　所占比重较大。青藏高原区土地生产力较　　　　。 知识点四：珍惜和合理利用每一寸土地 1.中国人均耕地　　　　，可开垦的　　　　资源不多。 2.我国耕地的保有量不得低于　　　　亩。 3.十分珍惜、合理利用土地和　　　　　　，是我国的基本国策。 【合作探究】 1.人多地少 　　材料一：印度、美国、俄罗斯、中国陆地耕地总面积以及人均耕地面积比较。 (1)根据材料说明我国耕地的特点。 　　材料二：我国人均草地、林地面积与世界人均数的比较。 (2)根据图片，说明我国草地和林地的特点。 (3)通过材料一、材料二，可以得出什么结论？ 2.种类齐全 我国土地利用类型构成图 (1)根据我国土地利用类型构成，分析我国土地利用类型的特点。 (2)进行校外考察，调查学校附近有哪些土地利用类型，并举例说明。 3.读图归纳 阅读教材图3-8、3-9、3-10，结合中国地形分布图、中国季风区与非季风区分布图等资料，归纳耕地、草地、林地主要分布的地区，并完成下表。 土地利用 类型 主要分布地区 分布区域 季风区/ 非季风区 主要地形区 耕地 水田 旱地 林地 东北、西南、东南 草地 4.集思广益 为什么我国政府把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为我国土地利用的基本国策？ 参考答案 自主预习 知识点一 1.960　三 2.2/5　人多地少 知识点二 1.耕地　林地　草地 2.干旱荒漠　高寒荒漠 知识点三 1.东部季风区的平原、盆地以及低缓丘陵地区　东北、西南的边远山区和东南部山区　北部、西部内陆地区 2.水田　旱地　草地　荒漠　低 知识点四 1.少　后备土地 2.18亿 3.切实保护耕地 合作探究 1.(1)耕地面积总量丰富，人均占有量少。 (2)我国人均草地面积为世界人均数的45%，人均林地面积为世界人均数的33%，这些数据说明我国草地、林地人均都少于世界平均水平。 (3)这些数据说明“人多地少”是我国的基本国情。 2.(1)土地类型齐全；草地、林地比例多；耕地少；难以利用的土地比重大；比例不合理，人地矛盾突出。 (2)示例：学校周边的农田属于耕地，学校的教学楼属于建设用地，等等。 3.东部南方地区　季风区　长江中下游平原、四川盆地等　东部北方地区　季风区　东北平原、华北平原等　季风区　大、小兴安岭，横断山区，东南丘陵等　北部和西部内陆　非季风区　内蒙古高原、青藏高原等 4.我国人均耕地少；耕地比重小，难以利用的土地比重大；各种土地分布不合理；人口增加；人们对土地资源的保护意识不强，保护不够；等等。所以我国政府把“十分珍惜，合理利用土地和切实保护耕地”作为土地利用的基本国策。 ... ...