2025年秋统编版语文四年级上册第二单元培优情境卷二及参考答案

/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 2025年秋统编版语文四年级上册第二单元培优情境卷二 考试时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 主题情境：高效阅读闯关赛 高效阅读能帮我们快速捕捉关键信息，就像在知识海洋中高效航行。四年级（3）班开展“高效阅读闯关赛”，通过“基础积累”“文段练习”“阅读实战”“表达创作”四关，提升阅读能力，成为“阅读小能手”！ 卷首语（共7分） 时间是奔跑的骏马，转瞬即逝。我们要珍惜每一刻：面对沉迷玩乐的人，可用葛洪“_____，不弃功于寸阴”劝诫；提醒少年莫虚度，可用岳飞“莫等闲，_____，_____”警示；勉励青年抓紧时光，可用陶渊明“盛年不重来，_____。及时当勉励，_____”叮嘱；毛主席也用“_____，_____”告诫我们，要珍惜当下，不负时光。 第一部分 积累与运用（共43分） 一、回顾课文，夯实基础（12分） 1. 下列每小题均有一项读音错误，将错误选项填在括号中（4分） （1）A. 间隔（jiàn） B. 谴责（qiǎn） C. 绰约（zhuō） D. 廉颇（pō）（ ） （2）A. 堡垒（lěi） B. 岔道（chà） C. 侮辱（wǔ） D. 抵御（yù）（ ） （3）A. 任丘（rén） B. 擅长（shàn） C. 削弱（xuē） D. 战袍（páo）（ ） （4）A. 俯冲（fǔ） B. 火箭（jiàn） C. 允诺（nuò） D. 上卿（qīn）（ ）2. 下列每小题均有一项有错别字，将错误选项填在括号中（4分） （1）A. 汛期 B. 唯独 C. 隐避 D. 联结（ ） （2）A. 示弱 B. 胆却 C. 修筑 D. 商议（ ） （3）A. 侵略 B. 粉碎 C. 镜界 D. 猎豹（ ） （4）A. 妨碍 B. 召集 C. 陷坑 D. 教悔（ ） 3. 判断下列说法对错，对的画“√”，错的画“×”（4分） （1）“光→流星体→火箭→喷气式飞机→游隼→猎豹→鸵鸟→人”，是按运动速度由快到慢排序。（ ） （2）《搭石》通过写乡亲们摆搭石、走搭石，赞美了邻里互助、无私奉献的品质。（ ） （3）《将相和》中“负荆请罪”体现了廉颇知错就改的品质，“完璧归赵”展现了蔺相如的勇敢机智。（ ） （4）《冀中的地道战》重点介绍了地道的样式，未提及地道战的作用。（ ） 二、读文段一，初步练习（24分） 文段一 为传承中国传统工艺中的zhēn guì cái pǐn———剪纸，学校剪纸社团的同学们（ ）每天liàn xí裁剪，从不间断。他们先用铅笔在红纸上勾勒图案，再用剪刀小心裁剪，力求每一刀都精准，让剪出来的作品线条xié tiáo、造型生动。社团成员还会互相交流技巧，不断改进，他们的作品不仅获得了师生的chēng zàn，还在市青少年工艺比赛中斩获金奖。 1. 根据拼音写词语（6分） 2. 给文段中加点字选择正确读音（填序号）（6分） ①liàn ②lián （1）同学们每天练（ ）习剪纸，连（ ）手指磨出了茧子也不放弃。 ①dé ②děi ③de （2）他们得（ ）到金奖后，老师说：“得（ ）继续努力，才能保持好成绩。”大家听了都开心得（ ）欢呼起来。 ①zhǎn ②zhàn （3）这次比赛中，他们展（ ）出的作品很精彩，最终站（ ）在了领奖台上。 3. 理解“斩获金奖”中“斩获”一词，可联系下列哪个词语的意思（2分）（ ） A. 获得 B. 丢失 C. 寻找 D. 展示 4. 补充词语，选择合适的填入文段括号中（7分） ①（ ）心（ ）力 ②完（ ）无（ ） ③（ ）然（ ）序 ④不（ ）不（ ） ⑤（ ）所（ ）然 ⑥（ ）（ ）无尽 （填入括号的序号：_____） 5. 描述同学们获得金奖后“兴高采烈”的情景（3分） _____ 三、读文段二，加强练习（7分） 文段二 《2025年中秋晚会》以“月满中秋·家国同心”为主题，通过多种形式展现传统文化。开场舞《月映山河》中，舞者身着传统服饰，在全息投影打造的“月亮”背景下翩翩起舞；非遗展示环节，剪纸艺人现场创作“玉兔望月”，皮影戏《嫦娥奔月》生 ... ...