学习奥运精神，共建优秀班集体——主题班会-【中职专用】2025-2026学年中职主题班会课件

(课件网) 学习奥运精神 共建优秀班集体 PARIS OLYMPICS 聚焦奥运会带来的启迪 第一部分 PARIS OLYMPICS 巴黎奥运 扬起中国的雄风 PARIS OLYMPICS 这个夏天，你是否曾为他们而感动？ 老将们矢志不渝的坚守是我们追的光 人生理想的风帆，要靠每个人坚韧不拔的奋斗来扬起。 年轻小将们的青春风暴是我们追的光 那些忍痛坚持拼尽全力仍有遗憾的人也是我们追的光 中国体操男队本次奥运征程遭遇意外打击，在孙炜赛前训练时受伤退赛后，候补选手替补苏炜德替补上阵。结果在男子团体决赛中苏炜德出现失误，中国队最终遗憾错失金牌。 畅所欲言：本届巴黎奥运会你都发现了哪些“光”？ 如果你不知道你的方向， 你就永远不可能到达。 生命会把我们所要求的给予我们。如果你的要求很模糊，你所得到的也会很模糊。如果你只要求一点点，你就会得到一点点。但不要惊讶你只得到一点点，毕竟，那就是你所要求的。 你心目中的 优秀班集体是怎样的？ 第二部分 你 说 我 说 大 家 说 和谐发展、共同提高、互帮互助、互相激励、生机多彩、融洽相处、团结奋斗、开拓创新、 合作共赢、共同提高、心情愉悦、幸福快乐、 活动一： 在分发的便利贴/白纸上，用三个词描绘你心目中的优秀班集体，并说出理由。 展示同学们具有共性的答案： 大家眼中的优秀班集体 1.文明礼貌、团结向上的班风 2.富有激情、勤奋、专注的学风 3.力争上游的学业成绩 4.精干负责的班干部队伍 5.优良的品德素质 6.令行禁止的班级作风 PARIS OLYMPICS 你觉得我们班是大家眼中的优秀班集体？ 优秀班集体，你我与共 ———为目标而共同努力 第三部分 小组活动二: 什么是班风 我们班还存在哪些不良的班风现象 你认为如何杜绝这些不良班风 你认为良好的班风哪些作用 建设优良的班风（文明礼貌、团结向上） 千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。 ———《淮南子·兵略训》 建设优良的班风（文明礼貌、团结向上） 班风———即班级风气，是班级内大多数同学表现出的共性倾向。 包含情绪、言论、行动、道德面貌和作风等，而往往以言行、风格、习惯、态度等表现出来。 良好的班风是学习的保证。只有建立良好的班风，同学们才能学得心情舒畅。 “同心协力，则磐石之固，未可图也。” 千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。 ———《淮南子·兵略训》 建设优良的班风（文明礼貌、团结向上） 建设班集体需要大家同心同德，群策群力。“团结就是力量”，它可以培养我们的集体感，荣誉感和责任感。时刻以集体利益为重，以集体的荣誉为先，集中精力，全力以赴。 歧视同学甚至戏弄同学的； 做练习、作业碰到难题时，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的； 上课听不懂时，干脆不听了，讲话、看课外书或睡觉的； 对考试成绩漠不关心，灰心丧气，不敢正视问题； 从不记得父母和老师给自己的爱，明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是不肯虚心接受批评； 老师找同学谈心交流，不但感激反而埋怨、不耐烦； 肆意挥霍父母的血汗钱，一味追求物质享受…… 看一看：这里有没有你？ 课间操跑操动作随意，不喊口号 没有集体观念、不能够团结同学 卫生打扫不认真应付、不及时 做事态度不认真 要上课了，智能黑板没有打开，值日的同学还没有进来，可是一直无人上去替他完成值日。 没有合作意识、团队精神 自习读的情景： 1、闲聊 2、做小动作 3、坐累了，还不下课 ，去打杯水上个厕所，顺便逛逛……4、终于快下课了，管他什么作业，哈，反正没老师，提前走，多爽，冲啊！！！ 学习上畏难，自制力差 1、学习和生活，只要简简单单、普普 通通就好，不必惊世骇俗。 2、算了，我天生只有这样的智力，不看书了 3、感觉自己 ... ...