第02课 把握逻辑要义（复习课件）(共38张PPT)（四川专用）2026年高考政治一轮复习

(课件网) 第2课 把握逻辑要义 选择性必修3《逻辑与思维》 01 02 体系构建·思维导图 核心突破·重难全析 真题溯源·考向探究 目录 CONTENTS 考情分析·命题预测 03 04 时政解读·素养提升 04 05 01 考情分析·命题预测 考情分析·命题预测 考点要求 考察形式 2025年 2024年 2023年 “逻辑”的多种含义 √选择题 非选择题 2025年四川未考查 无 2023年湖北卷13题 逻辑思维的基本要求 √选择题 √非选择题 2025年四川卷16题 2025年江西卷13题 2025年甘肃卷15题 2025年北京卷3题 2025年浙江卷1月23题 2024年福建卷19题 2024年江西卷21题 2024年北京卷6题 2024年湖南卷16题 2024年浙江6月卷23题 2024年浙江6月卷24题 2023年广东卷16题 2023年天津卷11题 2023年浙江6月卷28题 考情分析·命题预测 考情分析 2025年是四川新高考第一年，试卷16题考查一道选择题。基于近年的高考真题和模拟题，我们对本课的考查情况进行如下分析： 1、主要题型： 选择题是绝对主力，尤其是判断题、情境分析题。偶尔也会在主观题（非选择题） 的某个小问中出现，通常与后续的推理、辩证思维等内容结合，要求用逻辑规律分析材料中的观点或错误。 2、分值占比： 单独考查本课内容，分值一般在2-6分。但它作为整个《逻辑与思维》模块的基石，其原理会渗透到后续几乎所有内容中，重要性远超其表面分值。 课标要求 1.1 了解逻辑的含义与类型； 1.2 掌握逻辑思维的基本要求，理解同一律、矛盾律和排中律的基本内容和要求； 1.3 辨析常见的逻辑错误，驳斥常见的诡辩。 02 体系构建·思维导图 体系构建·思维导图 第一单元 树立科学思维观念 根基 第二单元 遵循逻辑思维规则 第三单元 运用辩证思维方法 第四单元 提高创新思维能力 规 则 层 方 法 论 层 应用层 概念 判断 推理 三大逻辑规律 思维 科学思维 抽象、形象思维 整体性与动态性 分析与综合 质量互变规律 辩证否定观 创新思维 联想思维 发散与聚合思维 逆向思维 超前思维 先有科学思维的观念（第一单元），然后学习如何正确思考（第二单元），再升级为智慧地思考（第三单元），最终实现创造性地思考（第四单元）。 体系构建·思维可视 把握逻辑要义 “逻辑”的多种含义 逻辑思维的基本要求(形式逻辑的基本规律) “逻辑”的不同用法 同一律 狭义逻辑学与广义逻辑学 广义逻辑学 1、与规律同义 2、逻辑规律与规则 3、思维方法 4、逻辑学 狭义逻辑学 形式逻辑+辩证逻辑 形式逻辑的核心任务 基 础 1、思维的确定性要求 逻辑错误：偷换概念或偷换论题 矛盾律 2、思维的一致性要求 要求：A与非A不能同真，必有一假 逻辑错误：自相矛盾（两可） 要求：保持自身同一性 排中律 3、思维的明确性要求 要求：A与非A不能同假，必有一真 逻辑错误：骑墙居中，两不可 03 核心突破·重难全析 重难全析 核心突破 考点一 知识点1 逻辑的不同含义及用法 “逻辑”的多种含义 主要含义 范围 举例 规律 逻辑规律与规则（思维规律） 认识问题的某种思维方法 逻辑学 （逻辑知识） 逻辑学 逻辑规律与规则 规律 思维方法 为把握规律服务 研究对象 所有科学 的研究对象 “历史的逻辑决定了人类社会将一直向前发展。 逻辑学的 研究对象 “说话写文章要合乎逻辑”“说的不合逻辑”“根据材料得出合乎逻辑的结论”（要遵守逻辑规律与规则） “霸权主义逻辑”“强盗逻辑”“诡辩家逻辑”（违背了逻辑规律与规则） 作为一门 学科的逻辑学 “学一点逻辑是有好处的”“逻辑也是一门基础学科” “大学生应该上逻辑课”“在一般人的印象中，逻辑很难学” 重难全析 核心突破 考点一 知识点2 狭义逻辑与广义逻辑 “逻辑”的多种含义 广义逻辑 形式逻辑+辩证逻辑等 人们把含有狭义的逻辑 ... ...